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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: PHILOSOPHIE) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER") ) und (Systematikpfad: "RELIGIONEN, WELTANSCHAUUNGEN")

Es wurden 155 Einträge gefunden

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  Lernpfade Ethik/Buddhismus

  Ziel des Lernpfades ist, dass Schüler die Inhalte der Lehre Buddhas kennen. Sie setzen sich kritisch mit dem Aspekt des Leids auseinander.
  

  Details  

  

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  Komparative Theologie als Wegweiser in der Welt der Religionen - Zum Dialog der Weltreligionen

  Hier finden Sie einführende Informationen in die (christliche) ”Komparative Theologie”.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1440475" }

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  Interkulturelle Theologe

  Hier finden Sie einführende Informationen zu einer (christlichen) Interkulturellen Theologie”
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1440473" }

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  FEIERTAGE & FESTE der Religionen

  Die Feste bieten einen guten Zugang zu den Religionen. Feste und Feiertage zeigen, was der Religion und den Menschen wichtig ist. Der Kalender zeigt die Feste verschiedener Religionen:
  

  Details  

  

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  Lernpfade Ethik/Buddhismus

  Ziel des Lernpfades ist es, dass Schüler die Inhalte der Lehre Buddhas, die “vier edlen Wahrheiten“, kennen. Sie sollen sich kritisch mit dem Aspekt des Leids auseinandersetzen.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:54973" }

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  Arbeitsblätter: Religionen und Glaubensformen der Welt

  Wo kommen wir her? Wo gehen wir hin? Seit Urzeiten stellen die Menschen Fragen über den Ursprung des Universums, den Sinn des Lebens oder dazu, was nach dem Tod geschieht.Die Arbeitsblätter, die in Zusammenarbeit mit der Sir Peter Ustinov Stiftung entstanden sind, thematisieren die verschiedenen Religionen und Glaubensformen der Welt. Ihre Schüler sollen Fragen formulieren ...
  

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  Jesusgeschichten - Erasmus von Rotterdam

  Lückentext mit vorgebenen Begriffen zu Leben und Wirken von Erasmus von Rotterdam
  

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  Glaubensinhalte des Islam

  Diese Unterrichtssequenz vermittelt anhand ausgewählter Internetquellen wesentliche Kenntnisse zu wichtigen gesellschaftlichen und religiösen Bereichen des Islam. Sie befasst sich unter anderem mit eschatologischen Vorstellungen, dem Rechtssystem, Wirtschaftsethik und religiösen Gruppen im Islam.
  

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  Religionskritik und die Zukunft der Religion

  Was ist kritikwürdig an der Religion? Wer wüsste darauf keine spontane Antwort. Auch Philosophen, Psychologen, Soziologen, Theologen und Literaten beschäftigen sich mit dieser Frage. Sie haben in den letzten Jahrhunderten zu Ursprung und Funktion religiöser Vorstellungen viele unterschiedliche Antworten gefunden.
  

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  Evolution oder Schöpfung - woran können wir glauben?

  In dieser Unterrichtseinheit werden die Standpunkte des Kreationismus, des Juden- und Christentums sowie der Naturwissenschaften mithilfe einer Simulation zur Selektion und einer Internetrecherche erarbeitet und in einer abschließenden "Fishbowl-Diskussion" einander gegenübergestellt.
  

  Details  

  

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