Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: PHYSIK) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Systematikpfad: BIOLOGIE) ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR")

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 7

• 

  Exploring the Nanoworld, Innovating through Materials

  The University of Wisconsin-Madison Materials Research Science and Engineering Center (UW MRSEC) Interdisciplinary Education Group uses examples of nanotechnology and advanced materials to explore fundamental science and engineering concepts (2013).
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1599753" }

• 

  Sprachsensibler Fachunterricht - Wortschatzarbeit im naturwissenschaftlichen Unterricht – Biologie, Chemie, Physik

  In dieser Handreichung sind Tipps und Anregungen für eine bewusste Wortschatzarbeit und einen sprachsensiblen Fachunterricht die Fächer Biologie; Chemie und Physik zusammengestellt. Sie gelten aber generell für einen kommunikativen, handlungsorientierten Unterricht. Es ist nicht notwendig, zusätzlichen Sprachunterricht zu erteilen, sondern hier wurde der Versuch ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011423" }

• 

  Medienistik.de - Der digitale Kanon

  Kompetenzorientiertes Unterrichten - Dies war der Ausgangspunkt des vierwöchigen Projekts „Der digitale Kanon“, bei dem Schülerinnen und Schüler der Q1 (Jahrgangsstufe 11) durch Interviews und das Studium der neuen Lehrpläne Ideen für den Einsatz von Tablets und Smartphones in allen Fächern der Sekundarstufe I gesammelt haben. Herausgekommen ist dieser Ideenpool, der ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011854" }

• 

  forscher - Das Magazin für Neugierige: Was essen wir in Zukunft?

  Neben einer Reise zum Kaufhaus und den Lebensmitteln der Zukunft Zukunft erfahrt ihr, was der Wald für das Klima und uns Menschen tut und wie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler mit einer Genschere bei Pflanzen für bessere Ernten sorgen wollen. Mit einem Mitmach-Experiment könnt ihr zudem selbst zu Forschenden werden und Erdbeeren ihre DNA entlocken.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017383" }

• 

  forscher - Das Magazin für Neugierige: Mikroben

  Mikroben als Superhelden? forscher erklärt, was die Winzlinge alles können. Entdecke außerdem, was es mit einer Tiermumie aus dem Eis auf sich hat, wie ein Bioreaktor funktioniert und warum es wichtig ist, unsere Böden zu schützen.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016746" }

• 

  forscher - Das Magazin für Neugierige: Künstliche Intelligenz

  Wie lernen Maschinen? In welchen Bereichen können uns Roboter unterstützen? Können auch Pflanzen lernen? Und wie kann eine aussterbende Nashorn-Art gerettet werden? Lernt mehr hier!
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015661" }

• 

  Sicherheit im Straßenverkehr

  Mobilitäts- und Verkehrserziehung ist nach Maßgabe der Kultusministerkonferenz eine übergreifende Bildungs- und Erziehungsaufgabe der Schule. Die Materialien in diesem Dossier umfassen Aspekte der Verkehrserziehung sowie der Sozialerziehung. Die vorgestellten Lernmodule sowie Filme helfen Ihnen, wichtige Teilaspekte der Verkehrssicherheit fächer- und schulformübergreifend ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016130", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.do_000088" }