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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SCHÜLER) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Lernressourcentyp: VIDEO/ANIMATION)
Es wurden 138 Einträge gefunden
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Team Lisa: Das Kindermutmachlied
Hier finden Schülerinnen und Schüler die Musikstunde zum Kindermutmachlied.
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Mosambik: Bildung
Bildung: 50.000 Schüler profitieren bereits vom Projekt "Schulen für Afrika" der Vereinten Nationen. Noch fehlen genügend Lehrer, das Projekt zu erweitern.
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Schüler-Podcasts
Im Nahen Osten und Nordafrika sowie in Argentinien, Chile, Paraguay und Uruguay produzieren Schülerinnen und Schüler monatlich Podcasts für Deutschschüler in der ganzen Welt. Die Podcasts erscheinen im PASCH-Podcasting-Blog. Man muss sich dazu bei PASCH registrieren. Zu den Projekten gibt es Lehrermaterialien.
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Schüler-Podcasts
Im Nahen Osten und Nordafrika sowie in Argentinien, Chile, Paraguay und Uruguay produzieren Schülerinnen und Schüler monatlich Podcasts für Deutschschüler in der ganzen Welt. Die Podcasts erscheinen im PASCH-Podcasting-Blog. Man muss sich dazu bei PASCH registrieren. Zu den Projekten gibt es Lehrermaterialien.
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Übungen zum Eigentraining
kurze Videos (1-2min) für Schülerinnen und Schüler zum Eigentraining; auch als Übungseinheiten für Zuhause möglich
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FLE: Le Racisme
Mit kleinen Videoclips sollen Schüler/innen angeregt werden, sich über das Thema Rassismus auf Französisch auszutauschen.
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Journalistische Beiträge
Reportagen erstellenSchülerinnen und Schüler werden zu Reportern. Mit einem Aufnahmegerät machen sie Interviews oder Aufnahmen von Geräuschen und verarbeiten diese anschließend in einem Bericht.
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Viel Mode für wenig Geld - ist das fair?
ʺEntscheidung im Unterrichtʺ Nr. 1/2015 beschäftigt sich mit den Folgen exzessiven Konsumverhaltens, liefert Hintergrundinformationen zu Produktionsbedingungen und unterstützt die Schüler dabei das eigene Konsumverhalten kritisch zu hinterfragen.
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GeorGeorg Wilhelm Friedrich Hegel – Was vom Philosophen bleibt
Georg Wilhelm Friedrich Hegel – Was vom Philosophen bleibt | Sternstunde Philosophie | SRF Kultur (ca. 58 Minuten) für Studierende, Lehrkräfte und Schüler*innen ab Klasse 12
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Was macht eine demokratische Schule aus?
Wie kann Schule demokratischer werden und wie und wo können Schüler*innen in der Schule mitbestimmen? Und wie verändern sich dadurch die Rolle des Lehrpersonals und die Schule an sich? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt des Animationsfilms. (2022)
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