Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SCHILLER) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Schlagwörter: LITERATUR)

Es wurden 4 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 4

• 

  Sturm und Drang (1767-1790)

  Die Sturm-und-Drang-Epoche war gewissermaßen eine Jugendkultur der Literatur: Die Verfasser waren zumeist junge Männer zwischen zwanzig und dreißig, spätere Werke etwa von Goethe und Schiller sind dann nicht mehr dieser Epoche, sondern der Klassik zuzuordnen. Goethes Götz von Berlichingen und Die Leiden des jungen Werther gehören ebenso wie Schillers Die Räuber zu den ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Friedrich Schiller in der Rezeption

  Welchen Schiller lesen Sie eigentlich? Diese Frage ist durchaus berechtigt. Denn in der Rezeptionsgeschichte Friedrich Schillers lässt sich feststellen, dass er auf immer wieder andere Weise gelesen wurde. Der Aufsatz bietet zunächst einen chronologischen Überblick über die verschiedenen Lesarten des Dichters und mündet in der These, dass es nicht so sehr der Inhalt ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1207940", "DBS": "DE:DBS:37274" }

• 

  Schiller: Wilhelm Tell

  Mit den klassischen Topoi des Konflikts zwischen Gut und Böse, Freiheit und Unterdrückung und dem Kampf um die wahre Liebe bietet das Schiller-Drama viele kreative Möglichkeiten der Textarbeit. Digitale Technik hilft, die Ergebnisse zu präsentieren und dauerhaft zu sichern.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000689" }

• 

  Schiller: Kabale und Liebe

  Kabale und Liebe gehört zum Kanon der klassischen Schullektüren für die Oberstufe des Gymnasiums. Der Plot des Dramas ist den Lernenden unseres postmodernen Zeitalters zwar fremd, die Problematik einer Liebesbeziehung, die an Hindernisse stößt und tragisch endet, ist jedoch auch heute durchaus nachvollziehbar.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000687" }