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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SCHWIERIGKEITEN) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen")
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Jean-Jacques Rousseau: Kommen die Schwierigkeiten erst durch die Kultur?
Jean-Jacques Rousseau: Kommen die Schwierigkeiten erst durch die Kultur? -Von Eric Schumacher - Text mit vielen weiterführenden Links
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Verordnung zur Gestaltung des Schulverhältnisses (VOGSV)
Hier finden Sie in der ʺVerordnung zur Gestaltung des Schulverhältnisses“ Hinweise zu den individuellen Förderplänen und zum Nachteilsausgleich (§ 5,6,7). Ausführungen zu den besonderen Schwierigkeiten beim Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen finden Sie im sechsten Teil (§ 37 - 44).
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Vous voudriez savoir poser des questions
Vous voudriez savoir poser des questions.Gedicht über die Schwierigkeiten, Überlebenden Fragen zu stellen.
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Rechenstörung - schulische Herausforderung
Die Handreichung zur Förderung von Kindern mit besonderen Schwierigkeiten beim Rechnen ʺRechenstörungen als schulische Herausforderungʺ steht hier im pdf- Format zum kostenlosen Download zur Verfügung. Herausgeber Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM)
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Schriftliche Addition
Auf den Seiten KIRA - Kinder rechnen anders der technischen Universität Dortmund/Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts finden Sie thematische Hintergrundinformationen über die schriftliche Addition.
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Scinexx Dossier zu ”Super - Keimen”
Auf Scinexx.de finden Sie wie üblich eine Sammlung relevanter Artikel rund um die Ehec - Verbreitung, weiteren aggressiven Keimen und Schwierigkeiten der Behandlung etwa mit Antibiotika.
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Energiewende
Das Dossier des Portals ʺWirtschaft und Schuleʺ behandelt die deutsche Energiepolitik und ihre Schwierigkeiten beim Erreichen der selbstgesteckten Ziele (2019).
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Scinexx Dossier zu ʺSuper - Keimenʺ
Auf Scinexx.de finden Sie wie üblich eine Sammlung relevanter Artikel rund um die Ehec- Erkrankung: Verbreitung, weitere aggressive Keimen und Schwierigkeiten der Behandlung etwa mit Antibiotika.
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Fussball - Tore schiessen, Tore verhindern
Zebis: Der Torschuss soll spielnah und möglichst früh unter Einbezug eines Gegenspielers geübt werden. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln eigene Torschussübungen aufgrund der erkannten Schwierigkeiten im Spiel. Zuerst das Angreifen verbessern, dann das Verteidigen üben (Zweikampfverhalten).
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Racism in Britain (€)
Die Einheit gibt einen ersten Einblick in die Schwierigkeiten, die Minderheiten noch heute in Großbritannien haben (lehrer-online 2003-18).
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