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  • Sport und Gesellschaft


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  • Praxisbeispiel: Mädchenfußball-AG

    Im Rahmen einer AG entwickeln Schülerinnen der 5. bis 7. Klasse technische und taktische Grundkenntnisse im Fußball.

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  • Sport in unterschiedlichen Sozialsystemen


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  • Sport en français

    Réponds aux questions.

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  • Stationsbetrieb: Trau dich!

    Diese Stationsarbeit unter der Perspektive "Wagnis" bietet SchülerInnen verschiedene Herausforderungen an um diese gemeinsam zu lösen und persönliche Grenzen zu verschieben. Die unterschiedlichsten Stationen wie Balancieren, Überwinden, Präzisionssprünge, Wandlauf, Katzensprung und Schwingen werden durch Stationskarten und ein selbstgedrehtes Video ...

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  • Staffelspiel: HALLI BALLI

    Das Spiel "HALLI – BALLI“ ist an die Idee des Spieles "HALLI – GALLI“ des Spieleverlags "Amigo“ angelehnt. Dieses Mengenwahrnehmungsspiel bildet die Grundlage und wird durch eine Laufstrecke um ein Wendemal, welche als Teamleistung erbracht werden muss, erweitert.

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  • Stationsbetrieb: Rhythm is a Dancer

    Stationsarbeit mit sechs Stationen zur Verbesserung der Rhytmisierungsfähigkeit gestützt durch Demonstrationsvideos. Station 1: Das Gleichgewicht im Rollen Station 2: Der Ball als Taktgeben Station 3: Der Ball – mein Freund und ich Station 4: Discofox Station 5: Polka Station 5: Aerobic Grundschritte

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  • Praxisbeispiel: Kooperation Schule-Verein: RGW-ETSV

    Im Rahmen einer AG lernen Schülerinnen und Schüler die Sportart Handball kennen. Sie erhalten eine zusätzliche Übungsmöglichkeit neben dem Sportunterricht und nehmen an Schulsportwettkämpfen teil. Schule und Verein erhalten die Möglichkeit zur Talentsichtung und -förderung.

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  • EDUdigitaLE - Sportunterricht

    Diese Seite bündelt klassische Brett- und Gesellschaftsspiele sowie Lernen an Stationen und bietet Lehrkräften Handreichungen, Stationskarten und Arbeitsblätter für den Sportunterricht.

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  • Stationsbetrieb: Allgemeine Ballschule

    Auf dieser Seite finden sich sechs Station zum Thema "Allgemeine Ballschule", die durch Demonstrationsvideos gestützt werden. Eine Lehrerhandreichung sowie Stationskarten runden das Angebot ab.

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