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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: STADT) und (Schlagwörter: "STADT- UND SIEDLUNGSGEOGRAPHIE") ) und (Schlagwörter: FERNERKUNDUNG)

Es wurden 6 Einträge gefunden

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  Vom Satellitenbild zur Karte

  Die Lernenden erstellen aus einem digitalen Satellitenbild mit einfachen Analysewerkzeugen eine thematische Karte und untersuchen die Landschaftszusammensetzung (Klasse 5-6).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Arbeitsblatt (interaktiv); Sachinformation; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:54092" }

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  Braunkohle - Landnutzungswandel durch den Tagebau

  Untersuchung der ökologischen, ökonomischen und sozialen Auswirkungen des Braunkohletagebaus (Jahrgangsstufe 11).; Lernressourcentyp: Arbeitsblatt (druckbar); Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware); Unterrichtsplanung; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53352" }

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  Vom Satellitenbild zur Karte

  In dieser Unterrichtseinheit zur Kartographie lernen die Schülerinnen und Schüler, wie aus digitalen Satellitenbildern eine thematische Karte erstellt wird. Ausgangspunkt ist ein Satellitenbild, das zunächst rein visuell interpretiert und dann mit einem technischen Hilfsmittel weiterführend klassifiziert werden soll. Die Materialien sind auf Deutsch und auf Englisch ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000378" }

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  Braunkohle - Landnutzungswandel durch den Tagebau

  In dieser Unterrichtseinheit zum Braunkohletagebau setzen sich die Lernenden mit dessen vielfältigen Auswirkungen auf ökologische, ökonomische wie auch soziale Aspekte auseinander. Die Materialien sind auf Deutsch und auf Englisch verfügbar und somit auch im englisch-bilingualen Unterricht einsetzbar.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000421" }

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  Hyperurbanisierung von Mexico-City mit Google Earth

  Im Rahmen der wirtschaftsgeographischen Untersuchung von Schwellen- und Entwicklungsländern werden die Hyperurbanisierung und weitere Probleme der Metropole Mexico-City mithilfe von Google Earth erarbeitet.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000434" }

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  Hyperurbanisierung von Mexico-City mit Google Earth

  Im Rahmen der wirtschaftsgeographischen Untersuchung von Schwellen- und Entwicklungsländern werden die Hyperurbanisierung und weitere Probleme der Metropole Mexico-City mithilfe von Google Earth erarbeitet (Jahrgangsstufe 13).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware); Arbeitsblatt (druckbar); Lernmaterial; Mindestalter: 15; ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:52966" }