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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: THERAPIE) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE)

Es wurden 8 Einträge gefunden

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  Zentrum zur Therapie der Rechenschwäche

  Hier erreichen Sie die Portalseite des Zentrums zur Therapie der Rechenschwäche mit Informationen zum Thema Dyskalkulie und Rechenschwäche.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1612698" }

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  Informationen für Lehrer - Dyskalkulie

  Auf der Seite des Zentrums zur Therapie der Rechenschwäche finden Sie einen Symptomorientierten Kriterienkatalog zum Thema Dyskalkulie/Rechenschwäche zum kostenlosen Download.
  

  Details  

  

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  Fachwissen Rechenschwäche

  Hier finden Sie eine Handreichung im pdf-Format zum kostenlosen Download zum Thema ”Fachwissen Rechenschwäche”. Herausgeber Institut Rechenschwäche Therapie in Berlin.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1612678" }

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  Legasthenie oder LRS?

  Eine Differenzierung der beiden Begriffe wird im deutschsprachigen Raum selten vorgenommen. In der Regel werden die Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) und die Legasthenie als gleichbedeutend verstanden: Das Kind hat Schwierigkeiten beim Lesen und/oder Schreiben. Dabei ist es sehr wichtig, eine Unterscheidung zu treffen, da die Therapie- und Förderansätze für beide sehr ...
  

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  { "HE": [] }

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  pdf - Downloads - Dyskalkulie/Rechenschwäche

  Zum Thema Dyskalkulie/Rechenschwäche finden Sie hier auf der Seite des Zentrums zur Therapie der Rechenschwäche kostenlose pdf-Downloads.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1612702" }

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  Lesejule - kostenloses Lernmaterial zum Lesen und Schreiben lernen

  Lesejule ist eine Internetseite mit kostenlosem Lernmaterial zum Lesen und Schreiben lernen. Die Autorin und Illustratorin von Lesejule, Kathleen Bleßmann, begleitet seit vielen Jahren Menschen auf dem Weg zur Schrift Kinder in der Lerntherapie und Erwachsene in Lese-Schreibkursen. Sie hat im Laufe der Jahre viele Lernmaterialien entwickelt, die sie auf lesejule.de kostenlos ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:61371" }

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  Dyskalkulie: Definition, Symptome und Fördermöglichkeiten

  Dieser Fachartikel beleuchtet das Phänomen Dyskalkulie, gibt einen Überblick über die Entwicklung numerischer Fertigkeiten, Auswirkungen und Symptome von Dyskalkulie und zeigt Fördermöglichkeiten auf.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001429" }

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  LRS und Legasthenie: Definition und Fördermöglichkeiten

  Der Großteil aller Schulkinder (ca. 65 %) lernt weitestgehend problemlos Lesen und Schreiben. Bei den Übrigen ist der Erwerb der Schriftsprache gestört. Im schulisch-pädagogischen Kontext wird im Allgemeinen von Lese-/Rechtschreibschwäche, Lese-/Rechtschreibschwierigkeiten beziehungsweise einer Lese-/Rechtschreibstörung gesprochen (=LRS). Im medizinischen Kontext wird ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001428" }