Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: TRIGONOMETRIE) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE) ) und (Systematikpfad: FACHDIDAKTIK) ) und (Systematikpfad: "ÜBERBLICK, ALLGEMEINES")

Es wurden 5 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 5

• 

  Die Sinusfunktion: Schwingungen und Schwebungen

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema trigonometrische Funktionen wird die Sinusfunktion fächerübergreifend als Schwingungsfunktion eingeführt. Darauf aufbauend kann die Trigonometrie als Anwendungsbereich behandelt werden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000525" }

• 

  Untersuchung der ISS-Flugbahn

  Kerngedanke der hier vorgestellten Versuchsanordnung ist, dass mindestens zwei Schulen aus verschiedenen Regionen oder Ländern zusammenarbeiten, um die Flugbahn und Flughöhe der ISS im Rahmen einer Messreihe zu bestimmen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001564" }

• 

  Schwingungen in Mathematik, Musik und Physik

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die Fourier-Analyse (nach J.B.J. Fourier, 1768-1830) auf experimentelle Art und Weise kennen. Mit der Methode können komplexe Schwingungen, wie sie in der Musik und in der Physik vorkommen, in ihre Einzelkomponenten zerlegt werden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000526" }

• 

  Höhenberechnung von Kraterwänden des Mondes

  Mithilfe von Fotografien des Mondes werden über die beobachteten Schattenlängen die Höhen von Kraterwänden und Mondbergen berechnet.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001534" }

• 

  Tablets im digitalen Klassenzimmer: Zeit, mit der Zeit zu gehen

  Dieser Fachartikel zu Tablets im Unterricht beschäftigt sich mit den vielfältigen Potenzialen für die Unterstützung von Schülerinnen und Schülern beim Lernen und die effizientere Gestaltung eines modernen Unterrichts.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001869" }