Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: VOLUMEN) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") ) und (Schlagwörter: FLÄCHENINHALT)

Es wurden 4 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 4

• 

  Funktionsanpassung, Beispiel 3 | A.31.02

  Oft ist eine Funktion in Anhängigkeit von Parametern gegeben. Nun hat man die ein- oder andere Bedingung gegeben mit deren Hilfe man die Parameter bestimmen kann. Das Ganze nennt man Funktionsanpassung. Vermutlich kann man es auch „s4yx/nhyc“ nennen. Typisches Beispiel sind Brücken, die eine bestimmte Höhe und/oder Breite haben oder zwei Straßen die durch ein ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009350" }

• 

  Mathematik-digital/Flächeninhalt eines Parallelogramms

  Ziel des Lernpfades ist es, dass die Schüler die Flächenformel des Parallelogramms entdecken und sie anwenden.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:55033" }

• 

  Mathematik-digital/Flächeninhalt des Rechtecks

  Ziel des Lernpfades ist es, dass Schüler Schritt für Schritt die Formel des Flächeninhalts entdecken und lernen damit zu rechnen.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:55034" }

• 

  Online-Lernportal CompuLearn Mathematik SCHOOL

  Das Online-Lernportal CompuLearn Mathematik SCHOOL umfasst viele grundlegende Themen der Mathematik, die vor allem in der Unter- und Mittelstufe gelernt werden. Lehrkräfte und SchülerInnen erhalten Zugriff auf über 4900 Aufgaben und Lösungen zu den Themen Bruchrechnung, Prozent- und Zinsrechnung, Terme, Lineare und Quadratische Funktionen, Wurzel- und Potenzrechnung, ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:62740" }