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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: ZITATE) und (Systematikpfad: DEUTSCH)

Es wurden 9 Einträge gefunden

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  Donald Duck: Sinnige Sentenzen und windige Weisheiten

  Interessante Zitate aus Donald Duck - Comics.
  

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  Zitate von Hermann Hesse

  Große Anzahl von Fundstellen aus verschiedenen Werken.Die Seite ist Teil des ʺWorte-Projektsʺ von Dr. R. Reißing
  

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  Bewegende Worte - Zitate-Quiz

  Erstaunlich, wer da so was gesagt hat. Lassen Sie sich überraschen! Quiz-Möglichkeiten zu Zitaten aus verschiedenen Bereichen wie: Politische Worte, tierische Worte, runde Worte etc.
  

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  Schiller Archiv Weimar

  Hier finden sich unter anderem Inhaltsangaben, Interpretationen und Charakterisierungen zu Schillers Dramen, darunter die klassischen Schullektüren: ʺKabale und Liebeʺ ʺDie Räuberʺ ʺMaria Stuartʺ ʺWilhelm Tellʺ ʺDie Jungfrau von Orleansʺ Außerdem eine Reihe von Primärtexten, Zitate und eine Kurzbiografie. Leider findet sich auf der Seite auch viel ...
  

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  Unterrichtsreihe: Argumentieren IV

  In dieser Unterrichtsreihe vertiefen die Lernenden der Klasse 10 ihre Argumentationsfähigkeit, indem sie nun in ihren Argumentationstexten gezielt Zitate einsetzen.
  

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  Dem Räuber, dem Spötter: Bertolt Brecht zum 100.

  Der Autor setzt sich in zehn Schlaglichtern kritisch mit dem Leben des Schriftstellers Bert Brecht (1898-1956) auseinander. Dabei identifiziert er Widersprüche zwischen Brechts Leben und seiner politischen Haltung, der Text wird angereichert durch Zitate aus den Werken. von Fritz J. Raddatz, in: ZEIT, 1988
  

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  Die Formulierung von Argumenten

  In dieser Unterrichtsanregung lernen die Schülerinnen und Schüler mithilfe der Brücke als Metapher für die Konstruktion sprachlicher Argumente, stichhaltig zu argumentieren. Gleichzeitig trainieren sie durch die Arbeit mit Word, PowerPoint und dem Internet ihre Kenntnisse und Fertigkeiten im Umgang mit digitalen Medien.
  

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  Die Bibliothek der ungelesenen Bücher: Lesekompetenz im Unterricht fördern

  In diesem Fachartikel geht es um eine besondere Art der Leseförderung. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Büchern auseinander, die sie (noch) nicht gelesen haben. Im Rahmen des Projekts wird auch Sachwissen über Bibliotheken, den Buchmarkt und die Besonderheiten digitalen Lesens vermittelt.
  

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  Arbeitsblätter "Ein Ringen um Freiheit?"

  Hier finden sie die Arbeitsblätter der Unterrichtseinheit "Der Volksaufstand vom 17. Juni 1953 ein Ringen um Freiheit?", die Teil des Themenmoduls "Wir wollen freie Menschen sein der 17. Juni 1953" des digitalen Lehrwerks "Deutsch-deutsche Geschichte" auf Lehrer-Online ist.
  

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