Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: KLEINE und ICH-BIN-ICH) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 8

• 

  Abiturwortschatz Spanisch (kostenpflichtig)

  Die Vokabeln in diesem Abiturwortschatz decken alle prüfungsrelevanten Themen ab. Modernes Vokabular wird in Beispielsätzen aus der spanischen Presse kontextualisiert. Angaben zu Wortfeldern und Wortfamilien sowie kleine Übungen am Ende einer Themeneinheit runden das Angebot ab. Der Band richtet sich an Lernende des Sprachniveaus B1-C1 und bereitet auf das Abitur im Fach ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:64355" }

• 

  Abiturwortschatz Französisch (kostenpflichtig)

  Die Vokabeln in diesem Abiturwortschatz decken alle prüfungsrelevanten Themen ab. Modernes Vokabular wird in Beispielsätzen aus der französischen Presse kontextualisiert. Angaben zu Wortfeldern und Wortfamilien sowie kleine Übungen am Ende einer Themeneinheit runden das Angebot ab. Der Band richtet sich an Lernende des Sprachniveaus B2-C1 und bereitet auf das Abitur im ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:64354" }

• 

  Wie lässt sich Freiarbeit in der Grundschule umsetzen?

  Dieser Fachartikel zum Thema Freiarbeit liefert Lehrkräften wertvolle Praxistipps zur Installierung von Freiarbeitsphasen, die von der Klassenraumeinrichtung über geeignete Materialien hin zu Regeln und Ritualen reichen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001851" }

• 

  Mastering the future (tenses)

  Diese Kopiervorlage zum Thema "future tenses" kann in Vertretungsstunden, als Wiederholung oder Einführung genutzt sowie durch andere Materialien ergänzt, allein oder im Team bearbeitet werden. Sie eignet sich für alle Arten von Englischunterricht, besonders aber für den "Business English"-Unterricht, den Unterricht an Berufsschulen und beruflichen ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007736" }

• 

  Populismus als Phänomen der Netz- und Jugendkultur

  In diesem Fachartikel zum Thema Populismus als Phänomen der Netz- und Jugendkultur erklärt Dr. Frederik Weinert, wie sich Rassismus und Beleidigungen in den Schulalltag einschleichen. Vor allem in WhatsApp-Gruppen entwickelt sich schnell eine gefährliche Eigendynamik.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001738" }

• 

  Unterrichtsgestaltung mit Programmierung und Robotik

  In diesem Fachartikel zum Thema "Unterrichtsgestaltung mit Programmierung und Robotik" geben Lehrbeauftragte Tipps, wie sie Schülerinnen und Schüler zum Coden motivieren.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001915" }

• 

  Rituale im Unterricht: feste Strukturen für die Sekundarstufe

  Dieser Fachartikel stellt Rituale für den Unterricht vor, die je nach Bedürfnis der Klasse oder der Lehrkraft zur Begrüßung, als Auszeit zwischendurch oder auch zum Abschied eingeführt werden können, um den Lernenden der Sekundarstufen Sicherheit zu vermitteln und Stress zu vermeiden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001405" }

• 

  Bildungsferne Familien verstehen und erreichen: ein Interview

  In diesem Interview beantwortet Heidemarie Brosche Fragen rund um das Thema "Bildungsferne Familien verstehen und erreichen". Hierbei sollen Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräfte und Schulen aufgezeigt werden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002083" }