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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: EVOLUTION und MENSCHEN) und (Schlagwörter: NEANDERTALER) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

Es wurden 5 Einträge gefunden


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  • Der Neandertaler spricht zu uns

    2006 wurde die Entschlüsselung der ersten Million Basenpaare des Neandertalergenoms als wissenschaftlicher Durchbruch gefeiert, nachträglich erweisen sich diese Daten nun als unbrauchbar, da sie mit der DNS moderner Menschen verunreinigt wurden. Aber dennoch macht das Genomprojekt große Fortschritte und es gelang der Nachweis, dass der Neandertaler - genau wie wir - das ...

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  • Evolution online - ein interaktiver Film

    Interaktiver Film über die Entwicklung des Menschen (Englisch), des Institute of Human Origins an der Arizona State University. Mit interaktiven Übungen (z.B. Skelettbau).

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  • Evolution des Menschen

    Dies ist ein alter Selbstlernkurs für SEK II von der Homepage des Kollegen Hepp - mit ʺAffenbildershowʺ, kurzen Tests ... Im je nach Browsereinstellungen erscheinenden Hinweis auf eine „unsichere“ (nicht transportverschlüsselte https://) Verbindung kann auf „Weiter zur http-Webseite“ geklickt werden.

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  • Biomax 33: Neandertaler mischen mit

    Dank der mehr als 300 Skelettfunde ist der Neandertaler die am besten untersuchte fossile Art der Gattung Homo. Wie ähnlich die Neandertaler uns waren, ob sie einen ausgestorbenen Ast im Stammbaum der Frühmenschen darstellten und ob sich einige ihrer Gene noch heute im modernen Menschen finden, all diese Fragen ließen sich aber auf Basis rein anatomischer Untersuchungen ...

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  • Neandertaler mischen mit - was DNA-Analysen über unsere Frühgeschichte verraten

    Wer sind wir? Woher kommen wir? das sind zentrale Fragen, die uns Menschen schon seit mehr als einem Jahrhundert beschäftigen. Spätestens seit dem Jahr 1856 als Arbeiter im Neandertal, ungefähr zwölf Kilometer östlich von Düsseldorf, in einem Steinbruch eine kleine Höhle ausräumten und dabei Reste eines Skeletts entdeckten.

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Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ fächerübergreifend [ Biologie [ Treibhauseffekt [ Sachunterricht [ Hamburger [ AG Mauswiesel [ Biologieunterricht [ Naturwissenschaften [ Mensch [ Tier [ Entwicklung [ Vererbungslehre [ Genetik [ Evolutionstheorie [ Zoologie [ Naturwissenschaftlicher Unterricht