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  • Praxisbeispiel: Sich regen bringt Segen!

    Schülerinnen und Schüler werden von der Volkshochschule in den Bereichen Berufsvorbereitung und -orientierung, Sozialkompetenzen und IT-Handlungskompetenzen gefördert.

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  • Praxisbeispiel: Offene Ganztagsgrundschulen der VHS Minden

    In 13 Schulen bietet die VHS Minden ein Ganztagsangebot an. Die AGs und Projekte sollen den Kindern die Gelegenheit bieten, sich ressourcen- und interessenorientiert mit verschiedensten Themen und Ausdrucksformen auseinander zu setzen.

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  • Praxisbeispiel: Geschichtsrallye

    Einmal jährlich nehmen die dritten Klassen der Grundschulen in Castrop-Rauxel an einer Geschichtsrallye des Stadtarchivs teil. In entspannter Atmosphäre soll dabei das Interesse an der Geschichte der Heimatstadt geweckt und geschichtliches Grundwissen vermittelt werden.

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  • Zwischen Konflikt und Konsens

    Thomas Krüger hielt zu diesem Thema am 31.1.20 eine Rede im Rahmen der Veranstaltung „Im Widerstreit – Streitkultur als Lernfeld der Demokratiebildung“ in der Volkshochschule München (2021).

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  • Praxisbeispiel: Weiterbildung geht zur Schule

    Hinsichtlich der Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf nachschulische Lebensbereiche absolvieren sie Module zu Bewerbungstraining, Sozialkompetenz, IT-Kompetenz und vielem mehr.

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  • Praxisbeispiel: 1 x 1 der Kommunalpolitik

    An zwei Projekttagen erleben Gymnasiastinnen und Gymnasiasten in einem Planspiel politische Beteiligungsmöglichkeiten und die Abläufe politischer Prozesse in der eigenen Kommune kennen.

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  • Praxisbeispiel: Europäisches Zertifikat zur beruflichen Qualifikation

    Realschülerinnen und -schüler erhalten die Möglichkeit, über die VHS Köln das euZBQ zu erlangen.

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  • Praxisbeispiel: Erwerb von Fremdsprachenzertifikaten

    Die VHS Warendorf bietet einen Kurs für Schülerinnen und Schüler im kaufmännischen Zweig des örtlichen Berufskollegs an, der auf eine Abschlussprüfung der London Chamber of Commerce vorbereitet.

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  • Praxisbeispiel: Da bin ich stark! - Berufsorientierungsprojekte mit dem ProfilPASS für junge Menschen

    Während einer Projektwoche steht die einzelne Schülerin bzw. der einzelne Schüler mit seinen Interessen, Erfahrungen, Stärken und eigenen Berufswünschen im Mittelpunkt. Ein ProfillPASS-Ordner ist dabei das Gerüst und am Ende der Nachweis der Ergebnisse.

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  • Praxisbeispiel: Europäisches Zertifikat zur beruflichen Qualifikation

    Um die Startchancen in die berufliche Ausbildung zu erleichtern, bietet die VHS Köln Hauptschülerinnen und -schülern zusätzliche berufliche Qualifizierungen, am Ende derer sie das euZBQ erlangen können.

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