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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ÜBERGANG) und (Schlagwörter: GRUNDSCHULE) ) und (Systematikpfad: MATHEMATIK)

Es wurden 2 Einträge gefunden


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  • MATHElino - Kindergartenkinder und Grundschulkinder erleben gemeinsam Mathematik

    Im Projekt MATHElino der PH Freiburg erarbeitet ein Team aus Erzieher/-innen, Grundschullehrer/-innen und Mathematikdidaktiker/-innen didaktisches Begleitmaterial für mathematikhaltige Materialien, die in Kindergarten und Grundschule institutionsübergreifend eingesetzt werden können. Als “Kristallisationspunkt“ der Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule dienen ...

    Details  
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  • Mathematikmodul G10 des Projekts SINUS-Transfer Grundschule: Übergänge gestalten

    Die Grundschule hat die Aufgabe, zwei wesentliche Übergänge zu gestalten, nämlich den der Aufnahme (Einschulung) aus dem Elternhaus oder der Kindertageseinrichtung und den der Abgabe an eine weiterführende Schule. Für Kinder sind diese Übergänge kritische Lebensereignisse, die mit einem Wechsel des Lebensumfelds, neuen Aufgaben und Erwartungen und einem Rollenwechsel ...

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:42683" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Mathematikunterricht [ Geometrie [ Sachunterricht [ Schüler [ Deutschunterricht [ Schulunterricht [ Naturwissenschaften [ Lernen [ Kind [ Didaktische Grundlageninformation [ Deutschland [ Rechnen [ Förderschule [ Fachdidaktik [ Physik [ Lernbehinderter