Deutscher Bildungsserver:
Überfällig oder überflüssig? Schutz von sexueller Identität im Grundrecht
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Deutscher Bildungsserver: Ziel dieses Moduls ist die Sensibilisierung für sexuelle Vielfalt vor dem Hintergrund ihrer rechtlichen Verankerung in Deutschland. Dafür werden verschiedene Dimensionen des Themenkomplexes analysiert und zuletzt ein politisches Urteil zur Frage gefällt, ob sexuelle Identität als Merkmal in Artikel 3 Absatz 3 des Grundgesetzes ergänzt werden sollte.
Höchstalter:
Mindestalter:
Autor:
Deutscher Bildungsserver: zwischentoene@gei.de
Bildungsebene:
Deutscher Bildungsserver: Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Bildungsmediathek NRW: Sekundarstufe I
Frei zugänglich:
Kostenpflichtig:
nein
Lernressourcentyp:
Deutscher Bildungsserver: Primärmaterial/Quelle
Bildungsmediathek NRW: Audiovisuelles Medium; Text; Arbeitsblatt; Unterrichtsplanung
Lizenz:
Deutscher Bildungsserver: Sonstige Lizenz
Bildungsmediathek NRW: keine Angabe
Schlagwörter:
Deutscher Bildungsserver: Diskriminierung; Transformation; Grundgesetz; Identität; Sexuelle Identität
Bildungsmediathek NRW: Identität; Individuum; Homosexualität; Heterosexualität; Sexualität; Vorurteil; Diskriminierung; Gleichberechtigung
freie Schlagwörter:
Bildungsmediathek NRW: Zwischentöne; Grundrecht; Vorurteile
Sprache:
Deutscher Bildungsserver: Deutsch
Themenbereich:
Deutscher Bildungsserver:
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Recht Menschenrechte, Grundrechte
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Politik in Deutschland Grundgesetz Rechtsstaat
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Gesellschaft Homosexualität
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Gesellschaft Gleichberechtigung der Geschlechter
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Gesellschaft Jugend und Politik
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Gesellschaft Interessenvertretung und Lobbyismus
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Gesellschaft Partizipation Nichtregierungsorganisationen
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Gesellschaft Partizipation Bürgerinitiativen
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Gesellschaft Bevölkerung: Struktur und Entwicklung
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Sozialkunde gesellschaftspolitische Gegenwartsfragen
Schule fachunabhängige Bildungsthemen Interkulturelle Bildung
Bildungsmediathek NRW:
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Ethik
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Ethik Werte und Normen
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Sexualerziehung
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Politikfelder Recht
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Menschenrechte
Geeignet für:
Deutscher Bildungsserver: Lehrer; Schüler
Bildungsmediathek NRW: Schüler; Lehrer