Diagnostik als Basis für individuelle Förderung. Programmanalyse von Angeboten zentraler Lehrerfortbildungseinrichtungen. - kostenloses Unterrichtsmaterial online bei Elixier

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Für die individuelle Förderung von Schülern ist es notwendig, dass Lehrer in die Lage versetzt werden, individuelle Begabungen in ihrer Differenziertheit zu erkennen und zu fördern. Diagnostik ist ein Instrument, um den Förderbedarf von Schülern feststellen zu können. Der Artikel verweist auf die Programmanalyse von Angeboten zentraler Lehrerfortbildungseinrichtungen zum Thema Diagnostik, die am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) erstellt wurde.

Autor:

Lauckart, Jutta

Bildungsebene:

Hochschule

Lernressourcentyp:

Primärmaterial/Quelle

Schlagwörter:

Schüler Individuelle Förderung Lehrerbildung Lehrerfortbildung Weiterbildungsangebot Programm Analyse

freie Schlagwörter:

Diagnositik

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule Schulwesen allgemein
Schule Schulwesen allgemein Lehrerberuf

Geeignet für:

Lehrer; Schüler