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  • Die Entstehung der Europäischen Union

    Wieso haben sich die Staaten von Europa zusammengetan? Wie hat sich die Europäische Union gebildet? Was waren die Ziele der wirtschaftlichen Integration Europas? Dieses Arbeitsblatt behandelt auf spielerische Art diese Themen.

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  • Kleidung upcyceln

    Wir alle kennen es: Die heißgeliebte Jeans gibt den Geist auf oder auf dem Lieblingsshirt prangt ein riesiger Fleck. Jetzt seid ihr dran: Führt gemeinsam ein Upcycling für Kleidung durch.

    Details  
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  • Zukunft der Arbeit – Digitalisierung als Chance begreifen

    Der Film des Bertelsmann-Projektes 'Zukunft der Arbeit' möchte anregen, die mit der Digitalisierung einhergehende digitale Transformation als Chance und nicht so sehr als Problem zu begreifen und aktiv mitzugestalten (2020).

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  • Berufswahl und Bewerbung

    Das Thema für die Sek. I mithilfe des Internet und des Klassenraums bei lo-net².; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Rechercheauftrag; Leitfaden / Hintergrundinfo; Sachinformation; Lernmaterial; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

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  • For the Sake of Argument

    This New York Times lesson offers suggestions on how to guide students through the writing process when writing editorials — from brainstorming a topic to publishing their work (2014).

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  • Rechte des Kindes

    Vorwissen: Die Schüler lernen im dritten oder vierten Jahr Englisch, haben im ersten Jahr Sozialkundeunterricht. Eingeplante Zeit: Zwei 45minütige Stunden. Autoren: Ulrike Wedekind (Staatliche Realschule Speyer), Barbara Bettsworth (Ripley St. Thomas CE High School, Lancaster, England)

    Details  
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  • Youth and Crime in the U.S.

    A part of the U.S. Department of Justice, the Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention provides statistical information on juvenile crime, victimization of youth, and involvement of youth in the juvenile justice system (USA 2014-20).

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  • Bullying Reality Quiz

    Students take a quiz about school violence and create their own quiz on bullying.Students learn about school violence by taking an interactive quiz. Students create their own quiz by brainstorming questions about bullying. Students research online and print resources to find the answers to the questions they brainstormed.

    Details  
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  • Futures without Violence

    Using literature to engage teens in meaningful discussions and reflection about abuse may be a less familiar approach to some teachers. The following information may be helpful to you and your students as you prepare to discuss these sensitive yet important topics.

    Details  
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  • Statistical Portrait of the Foreign-Born Population in the United States, 1960 – 2013

    Datensammlung des Pew Research Center (USA 2015)

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