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  • Praxisbeispiel: Dürener Archiv-Explorer

    Mit Hilfe von digitalisierten Archivalien zur Stadt- und Kreisgeschichte können Schülerinnen und Schüler die Geschichte ihrer Stadt über das Internet selbstständig entdecken.

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  • Wissenskarte: Altstadt Lübeck

    Auf der Wissenskarte der Medienwerkstatt Mühlacker finden Schülerinnen und Schüler Informationen über die Altstadt Lübeck einer bekannten Stadt in Schleswig-Holstein.

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  • Steckbriefe im Geschichtsunterricht (Klasse 5-10)

    Die vorgestellte Doppelstunde zur Erstellung digitaler Steckbriefe dient als abschließende Sicherung der Unterrichtseinheit "Lebenswelten in der mittelalterlichen Ständegesellschaft“. Unterrichtliche Voraussetzung sind grundlegende Kenntnisse über die Grundherrschaft, Ständegesellschaft sowie die Lebenswelten von Adel, Klerus und Bauernschaft. Im Anschluss daran soll ...

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  • Die Erde bei Nacht - Bevölkerungsverteilung

    Mit NASA-Worldview erstellte interaktive Karte zur Einführung der Lage von Städten - BP 2016, 3.4.2.3 (1)

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  • Stadtgeographische Fachbegriffe

    interaktive Dialogkarten zum Lernen stadtgeographischer Fachbegriffe - BP 2016, 3.4.2.3 (2) bzw. 3.5.3.3 (2 3)

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  • Wissenskarte: Sydney

    Allgmeine Informationen über Sydney, die älteste und größe Stadt Australiens finden Schülerinnen und Schüler auf der Wissenskarte der Medienwerkstatt Mühlacker.

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  • Pompeji virtuell erkunden


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  • Naturkundemuseum der Stadt Kassel

    In der Abteilung ”Erd- und Naturgeschichte der Region” erleben die Besucher, wie sich im Laufe von Jahrmillionen die Umwelt in der Region Kassel gewandelt hat. Naturnah gestaltete Inszenierungen geben hier Einblicke in die heimische Tier- und Pflanzenwelt vom Erdaltertum bis zur Gegenwart. Der ”Goethe - Elefant” führt durch eine eigene ...

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  • Leben in einer römischen Stadt - Kinder in Augusta Raurica

    Das Unterrichtsmodul stellt eine Kindheit in der römischen Provinz am Beispiel Augusta Raurica dar. Es ist konzipiert für Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse, eignet sich aber auch für die 5. oder 6. Klasse. Die Bearbeitung des Unterrichtsmoduls kann mit einem Museumsbesuch in Augst abgeschlossen werden.

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  • Braunkohle - Landnutzungswandel durch den Tagebau

    Untersuchung der ökologischen, ökonomischen und sozialen Auswirkungen des Braunkohletagebaus (Jahrgangsstufe 11).; Lernressourcentyp: Arbeitsblatt (druckbar); Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware); Unterrichtsplanung; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18

    Details  
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