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81 bis 90
  • Chemische Bindungen I: Metalle und Salz - Eigenschaften von Salzen

    Arbeitsblatt zu den Eigenschaften von Salz: Salze sind fest und spröde, wasserlöslich, schmelzbar, und als Schmelze stromleitend. Vier Fragenkomplexe, darunter beinhaltet eine einen Versuch.

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    { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602000.4" }

  • Diskussion und Beispiele des kompetenzorientierten Unterrichtens

    Unterschiedliche Interpretationen des Kompetenzbegriffs (siehe Punkt 2) führen im Alltag zu intensiver Diskussion und unterschiedlicher Praxis beim Versuch, nachhaltig den Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen zu unterstützen. Zur didaktischen Umsetzung des Kompetenzkonzepts finden sich im Hessischen Referenzrahmen Schulqualität (HRS) Hinweise und ...

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    { "HE": "DE:HE:2786500" }

  • Schwebende Kartoffel

    Auf den Seiten des Wissenschaftsmagazins der Techniker Krankenkasse finden Schülerinnen und Schüler einen Artikel darüber, wie sie eine Kartoffel zum Schweben bringen können.

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    { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1549765" }

  • Physik

    Beugung, Lineare Bewegung, Planetenbewegung Gravitation, Wellenwanne Elektrisches Feld, Größen einer Welle, Aston Massenspektrograph, Interferenz, Doppelspalt-Versuch, Rutherford-Experiment, Thomson-Massenspektrograph, Zerfalls-Reihe, Ein- und zweidim. Bewegung

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    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016024" }

  • Papierpyramide ohne Schere und Leim

    Dieser Lerninhalt ist für Schüler*innen von 10-14 Jahren geeignet und thematisiert die "Papierpyramide".

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    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016660" }

  • Solarofen in einer Pizza-Schachtel

    Dieses Experiment thematisiert "Wärme" und richtet sich an Lernende im Alter bis 10 Jahre.

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    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016606" }

  • Bau eines Blockgletscher-Modells

    Mit dieser Anleitung könnt ihr die Bewegung eines Blockgletschers simulieren.

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    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012580" }

  • Belousov-Zhabotinsky-Reaktionen

    Simulationen, Videos und eine ?echte? Reaktion ermöglichen es den Lernenden, die Grundlagen selbstorganisierender Systeme zu entdecken (Sek II).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Experiment / Versuch (auch interaktiv); Animation; Arbeitsblatt (druckbar); Simulation; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18

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    { "DBS": "DE:DBS:52617" }

  • Interaktive Experimente

    IBEs sind fotorealistische Darstellungen von Experimenten, die per Mausklick "lebendig" werden. Hier können Sie eine kleine Auswahl betrachten und herunterladen.; Lernressourcentyp: Experiment / Versuch (auch interaktiv); Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

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    { "DBS": "DE:DBS:52452" }

  • Bestimmung der Solarkonstante

    Dieses Experiment thematisiert "Sonnenenergie" und richtet sich an Lernende im Alter ab 11 Jahre.

    Details  
    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016607" }

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