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Es wurden 32 Einträge gefunden
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Judentum. Das Volk Israel und sein Glaube - Bar Mitzwah
Lückentext zur Bar Mitzwah-Feier.
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Schulen des Buddhismus - Was andere glauben - wie andere leben. Lösung
Lösungsblatt zum gleichnamigen Arbeitsblatt.
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bpb Dossier: Gerettete Geschichten: Elf jüdische Familien im 20. Jhd.
Elf Familiengeschichten zeigen, was Verfolgung, Kriege und Ost-West-Konflikt für Juden in Europa konkret bedeuten konnten. Jede der elf Biographien wird in einem Film erzählt. Interaktive Karten lassen die Größenordnung des Völkermordes und die Flucht- und Auswanderungsbewegungen vor und nach 1945 nachvollziehen. Texte beleuchten u.a. die Situation im Nachkriegseuropa ...
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Judentum. Das Volk Israel und sein Glaube - Die Jiddische Sprache
Kurzer Abriss zur Entwicklung der jiddischen Sprache. Zusammenstellung von in der deutschen Umgangssprache verwendeten jiddischen Ausdrücken. Bedeutung der jiddsichen Ausdrücke als Rätsel mit vorgegebenen Begriffen zum Zuordnen.
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Judentum. Das Volk Israel und sein Glaube - Die Jiddische Sprache. Lösung
Lösung zum Arbeitsblatt "Die Jiddische Sprache". Ursprüngliche Bedeutung der jiddischen Ausdrücke.
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Judentum. Das Volk Israel und sein Glaube - Israel und seine Nachbarn
Landkarte zur Beschriftung.
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Jüdische Kultur und Geschichte
Ausgehend von der Frage des Selbstverständnisses des Judentums wird der jüdische Glaube und sein Einfluss auf das Alltagsleben beschrieben. Ausführlich und mit vielen Karten, Graphiken und Übersichten untersetzt, wird die jüdische Geschichte von ihren Anfängen über das Schicksal der Juden im Mittelalter, der Neuzeit und insbesondere im Holocaust bis hin zum Staat Israel ...
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Projekt Judentum
Das Projekt des Lessing Gymnasiums Döbeln stellt die Geschichte des Judentums von der Antike bis zur Neuzeit, die Grundlagen der Religion, Materialien für den Unterricht und Projekte zum Thema dar.
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Judentum. Das Volk Israel und sein Glaube - Das Land Israel
Landkarte zur Beschriftung.
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Jüdische Alltagskultur vermitteln: Themenhefte für den Unterricht
Im Rahmen des Forschungsprojekts Das Objekt zum Subjekt machen. Jüdische Alltagskultur in Deutschland vermitteln entstehen am Leibniz-Institut für jüdische Geschichte und Kultur Simon Dubnow in Zusammenarbeit mit dem Verband der Geschichtslehrerinnen und -lehrer Deutschlands bis 2025 drei Themenhefte für den Schulunterricht und die Erwachsenenbildung. Sie beleuchten ...
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