Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Freitext: PROJEKTE) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE) ) und (Systematikpfad: "FACHUNABHÄNGIGE BILDUNGSTHEMEN") ) und (Quelle: Lehrer-Online) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 8

• 

  OroVerde - Die Tropenwaldstiftung und ihre Projekte

  OroVerde (= grünes Gold) wurde im Jahr 1989 von renommierten Persönlichkeiten aus Wirtschaft und Naturwissenschaften gegründet. Die als gemeinnützig anerkannte Stiftung konzentriert sich auf konkrete, dauerhaft wirksame Beiträge zur Erhaltung der Tropenwälder.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000040" }

• 

  Audio-Projekte in der Schule

  Mit einer Klasse ein Hörspiel zu realisieren, eine Reportage zu machen oder eine Klangcollage zu basteln, kann allen Beteiligten viel Spaß bringen. In diesem Beitrag finden Sie Informationen rund um das Thema Audio-Projekte.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000152" }

• 

  Projekt "SCHUBZ. Umwelt. Bildung. Zukunft."

  Das Umweltbildungszentrum SCHUBZ der Stadt Lüneburg setzt sich seit vielen Jahren für die Bildung für nachhaltige Entwicklung ein. Als einer der ersten Bildungsakteure hat das SCHUBZ, das an der Leuphana Universität Lüneburg angesiedelt ist, das Leitbild der BNE in Deutschland vertreten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000039" }

• 

  Interaktives Whiteboard mit Wiimote zum "Selberbasteln"

  Der Fachartikel stellt das "Wiimote-Whiteboard" als kostengünstige und simple Alternative für den Unterricht vor. Denn in Zeiten straffer Sparkonzepte vieler Kommunen sind Anschaffungen in der Größenordnung eines interaktiven Whiteboards oftmals unrealistisch.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000164" }

• 

  Agile Schulentwicklung: Wie erfinden wir uns als Schule neu?

  Wandel und Entwicklungen in der Gesellschaft, in der Lebens- und Arbeitswelt führen stets dazu, dass sich Schule mit ihren (Unterrichts-)Konzepten ganzheitlich hinterfragen und weiterentwickeln muss. Wie können Schulen und Bildungsinstitutionen befähigt werden, sich neugierig und mit agilen Methoden ausgestattet, auf diese Aufgaben zu stürzen und Entwicklungsprozesse ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002497" }

• 

  AstroFarmer: die Wachstumsbedingungen von Pflanzen erforschen

  In dieser Unterrichtseinheit erforschen die Schülerinnen und Schüler, wie die Luft, das Wasser, die Erde, die Temperatur und der Zugang zu Nährstoffen das Wachstum von Pflanzen beeinflussen. Die verschiedenen Faktoren werden anschließend auf das Wachstumsverhalten von Pflanzen im Weltall übertragen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007468" }

• 

  Das Eis schmilzt: Wie lassen sich die Auswirkungen schmelzenden Eises untersuchen?

  Bei dieser Aufgabensammlung erkunden die Schülerinnen und Schüler die Auswirkungen der Erderwärmung und der Eisschmelze auf die Erde. Sie lernen den Unterschied zwischen Land- und Meereis kennen und untersuchen die jeweiligen Effekte bei deren Schmelze.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007488" }

• 

  Jahreszeiten verstehen: ein Jahr auf der Erde

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Jahreszeiten und Jahreskreislauf lernen die Schülerinnen und Schüler die geographische Beschaffenheit der Erde anhand verschiedener Beispiele aus Frühling, Sommer, Herbst und Winter spielerisch kennen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007486" }