Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Freitext: VIDEO) und (Quelle: "Deutsches Schulportal") ) und (Schlagwörter: PRIMARSTUFE) ) und (Schlagwörter: ZEITPLANUNG) ) und (Schlagwörter: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 3 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 3

• 

  Beziehungskultur im Unterricht gestalten

  Individuelles Lerncoaching verbessert die menschlichen Beziehungen und damit auch die schulischen Leistungen.
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:5884" }

• 

  Individuelle Lernprozesse im Alltag begleiten

  Die Martinschule in Greifswald hat Abläufe und individuelle Lernprozesse entwickelt, die ihrer heterogenen Schülerschaft dabei helfen sollen, das Lernen in die eigene Hand zu nehmen, sich selbst Ziele zu setzen und zu erreichen.
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:8493" }

• 

  Raum und Zeit gestalten

  Die Lehrkräfte der Montessori-Oberschule Potsdam beobachten das Verhalten der Kinder und Jugendlichen und schließen daraus auf deren Bedürfnisse in Unterricht und Schul­alltag. Dement­sprechend sind die Räume gestaltet, ausgestattet oder auch leer. Verschiedene Formen des gemeinsamen und individuellen Lernens werden so möglich.
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:3990" }