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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: LEKTÜRE) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Systematikpfad: "SPRACHE, SPRACHLICHE FERTIGKEITEN, KOMPETENZEN")

Es wurden 10 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 10

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  Grammatik-Wiederholung vor der Lektürephase (Unterrichtsanregung)

  Vor der Lektüre lateinischer Originaltexte muss ein gewisses grammatisches Grundwissen vorhanden sein. Der Online-Dienst S.P.Q.R. Lateinservice kann mittels einer interaktiven Online-Grammatik weiterhelfen. Beginnt im Lateinunterricht die Lektürephase, stehen der selbständigen grammatisch-syntaktischen Texterschließung der Schülerinnen und Schüler und damit einem ...
  

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  Cicero - Philosophische Schriften

  Das Ciceroheft umfaßt 88 Seiten; es enthält zum Thema „Stoische Moralphilosophie“ Texte für die gemeinsame Lektüre im Unterricht (bis auf einen ungekürzt) und 13 Hausaufgaben. Zu den Hausaufgaben finden sich im Anhang Hilfen und auch Übersetzungsvorschläge. Es wird kein Lexikon vorausgesetzt, da die Vokabeln, die nicht unter dem Text erklärt werden, im sechsseitigen ...
  

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  Catull und Martial - Gedichte

  Das Catull-/Martialheft umfaßt 46 Seiten; es enthält 23 Texte für die gemeinsame Lektüre im Unterricht und 8 Hausaufgaben. Zu den Hausaufgaben finden sich im Anhang Hilfen und auch Übersetzungsvorschläge. Es wird kein Lexikon vorausgesetzt, da die Vokabeln, die nicht unter dem Text erklärt werden, im vierseitigen Vokabelverzeichnis zu finden sind.
  

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  Plinius der Jüngere - Briefe

  Das Pliniusheft umfaßt 80 Seiten; es enthält 8 längere Briefe für die gemeinsame Lektüre im Unterricht (bis auf einen ungekürzt) und 18 Hausaufgaben zum Thema „Leben und Wertvorstellungen der römischen Oberschicht im ersten nachchristlichen Jahrhundert“. Zu den Hausaufgaben finden sich im Anhang Hilfen und auch Übersetzungsvorschläge. Es wird kein Lexikon ...
  

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  Caesar über den Ausbruch des Gallischen Krieges

  Das Caesarheft umfaßt 84 Seiten; es enthält – mit einigen Auslassungen – den Text des bellum Gallicum I 1-12 für die gemeinsame Lektüre im Unterricht und 17 Hausaufgaben. Zu den Hausaufgaben finden sich im Anhang Hilfen. Es wird kein Lexikon vorausgesetzt, da die Vokabeln, die nicht unter dem Text erklärt werden, im vierseitigen Vokabelverzeichnis zu finden ...
  

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  Agatha Christie Queen of Crime in Modern Times

  In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit Agatha Christie, der wohl bekanntesten Krimi-Autorin der Welt. Mithilfe einer Internet-Recherche per Smartphone oder Tablet und leitenden Arbeitsaufträgen lernen die Schülerinnen und Schüler Agatha Christie in einem kommunikativen Rahmen näher kennen. Diese Unterrichtseinheit eignet sich ...
  

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  Book Reviews: Rezensionen englischsprachiger Literatur

  Der Lehrplan (NRW) sieht für die Jahrgangsstufe 11 im Fach Englisch die Behandlung einer Ganzschrift vor. Oft stehen Lehrende und Lernende vor der Qual der (richtigen) Wahl, und nicht selten kommt es zu Interessenkonflikten. Dem Dilemma wurde in diesem nachahmenswerten Projekt entgegengewirkt.
  

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  The Giver: Lektürearbeit

  Diese Unterrichtseinheit begleitet die Schülerinnen und Schüler durch den Roman "The Giver" von Lois Lowry. Durch gezielte Fragen und ausgewählte Zitate werden die Lesenden durch die einzelnen Kapitel geführt und lernen so Charaktere, Handlung, Symbolik und tiefergehende Gedanken des Romans kennen. Vor allem aber werden sie immer wieder damit konfrontiert, die ...
  

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  Unterrichtsprojekt zur Lektüre "Soñar un crimen"

  Dieses Unterrichtsprojekt für das Fach Spanisch wählt einen kreativen Ansatz für die inhaltliche Auseinandersetzung mit dem Kurzroman "Soñar un crimen". Die Schülerinnen und Schüler drehen einen Film zur Lektüre oder fertigen alternativ eine Fotostory an.
  

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  Unterrichtsmaterial zur Lektüre "El poder de una decisión"

  El poder de una decisión ist ein realistischer und fesselnder Jugendroman, der unter anderem über Freundschaft, Mobbing und Rassismus spricht. Diese Unterrichtseinheit liefert Ideen zur unterrichtlichen Arbeit mit dem Roman im schriftlichen und mündlich-argumentativen Bereich.
  

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