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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: STOCHASTIK) und (Schlagwörter: MATHEMATIK) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Schlagwörter: GYMNASIUM)

Es wurden 5 Einträge gefunden


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1 bis 5
  • Binomialverteilung (Mathematik)

    Die Binomialverteilung beschreibt Wahrscheinlichkeiten von Bernoulli-Ketten, also einer Folge von Bernoulli-Experimenten.

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    { "DBS": "DE:DBS:55967" }

  • Relative Häufigkeit

    Während die absolute Häufigkeit angibt, wie oft ein bestimmtes Ereignis eintritt (Anzahl), beschreibt die relative Häufigkeit, wie groß der Anteil der absoluten Häufigkeit an der Gesamtzahl der Versuche ist. Dies ist eine Methode Wahrscheinlichkeiten praktisch zu bestimmen.

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  • Erwartungswert (Mathematik)

    Der Erwartungswert ist ein Wert in der Stochastik und kommt im Zusammenhang mit Zufallsgrößen vor. Man kann sagen, der Erwartungswert festigt sich als Mittelwert der Ergebnisse bei mehrmaligem Wiederholen eines Experiments.

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  • Stochastik: Videos zu Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung

    Dieser Videokurs für den Mathematik-Unterricht fasst wichtige Formeln aus der Wahrscheinlichkeitsrechnung zusammen. Behandelt werden Urnenmodelle, Baumdiagramme sowie Pfadregeln und Laplace-Wahrscheinlichkeiten.

    Details  
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  • Lernprogramm Mathematik

    Die gesamte Schulmathematik für Realschüler und Gymnasiasten ab ca. 7. Klasse bis zur Mittleren Reife und zum Abitur: Grundlagen, Arithmetik, Mengenlehre, Algebra, Analysis, Geometrie der Ebene und des Raumes, analytische Geometrie, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Differential- und Integralrechnung. Viele hilfreiche Funktionen wie Berechnungen, Formelsammlungen, Glossar, ...

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:12743" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Mathematikunterricht [ Ethik [ Mathematik [ Wahrscheinlichkeitsrechnung [ Wahrscheinlichkeit [ Deutsch [ Chemie [ Statistik [ Biologie [ Geometrie [ Angewandte Mathematik [ Politik und Wirtschaft [ Didaktische Grundlageninformation [ 10.2 Liebe III [ Naturwissenschaftlicher Unterricht [ Fachdidaktik