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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: VERSUCH) und (Systematikpfad: CHEMIE) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

Es wurden 32 Einträge gefunden

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Treffer:

1 bis 10

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  Wir bestimmen den pH-Wert / Versuch mit Cola

  2 x Versuchsanleitung + Arbeitsblatt
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:323030" }

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  Raketenantrieb

  Video zum entsprechenden Versuch.
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955547" }

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  Holzverzuckerung (Schülerversuch)

  Anleitung zur Holzverzuckerung: Holz besteht, wie alle anderen Pflanzengerüste auch, zu einem Grossteil aus Cellulose. Im Versuch wird durch Holzverzuckerung aus Cellulose Glucose gewonnen und anschliessend mit der Fehling-Probe nachgewiesen. Dauer: 1 Doppelstunde 
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

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  Exotherm-Endotherm

  Video zum entsprechenden Versuch.
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955740" }

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  Katalase

  Video zum entsprechenden Versuch.
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955739" }

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  Streichholzversuch

  Video zum entsprechenden Versuch.
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955741" }

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  Eisensulfid

  Video zum entsprechenden Versuch.
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955737" }

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  Chemische Bindungen I: Metalle und Salz - Eigenschaften von Salzen

  Arbeitsblatt zu den Eigenschaften von Salz: Salze sind fest und spröde, wasserlöslich, schmelzbar, und als Schmelze stromleitend. Vier Fragenkomplexe, darunter beinhaltet eine einen Versuch.
  

  Details  

  

  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602000.4" }

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  Ozon - Spurengas mit großer Bedeutung

  Umfangreiche Materialsammlung zum Thema Ozon: Arbeitsblätter, Folien, Experimentiervorschläge und Videos zum Download (Sek I und II).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Lösungsblatt; Animation; Arbeitsblatt (interaktiv); Experiment / Versuch (auch interaktiv); Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:52391" }

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  Belousov-Zhabotinsky-Reaktionen

  Simulationen, Videos und eine ?echte? Reaktion ermöglichen es den Lernenden, die Grundlagen selbstorganisierender Systeme zu entdecken (Sek II).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Experiment / Versuch (auch interaktiv); Animation; Arbeitsblatt (druckbar); Simulation; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:52617" }

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