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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ÜBUNG) und (Systematikpfad: ENGLISCH) ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 5 Einträge gefunden

Treffer:

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  Colours - Lernen an PC Stationen

  Auf den Seiten des Landesbildungsservers Baden-Württembergs finden Sie ein neu überarbeitetes Modul zum Thema Colours. Es enthält Sprachausgaben mit Kinderstimmen. Das Lernprogramm wurde mit Mediator erstellt und eignet sich für PC-Lernstationen im Klassenzimmer oder zur Mitgabe für die häusliche Übung.  
  

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  Analysing, writing and recording an inner monologue

  Anhand eines Interviews von Jimmy Fellon mit Schauspieler Ben Stiller erarbeiten sich die Lernenden Merkmale eines inneren Monologs. Anschließend schreiben die Schülerinnen und Schüler selbst einen inneren Monolog, nehmen diesen auf, präsentieren sich gegenseitig ihre Sprachaufnahmen und geben sich Feedback.
  

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  Grammar: infinitive or gerund?

  In dieser Unterrichtseinheit zur Frage "Infinitiv oder Gerundium?" lernen und üben die Schülerinnen und Schüler den Umgang mit Verben, die entweder den "to-infinitive" oder die "-ing form" erfordern. Fragt man Englischlernende, ob es "want to go" oder "want going" heißt, so ist die Antwort eindeutig. Durch ständige Übung ...
  

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  "The Very Hungry Caterpillar": Stop Motion Filme erstellen im Unterricht

  In dieser Unterrichtseinheit zur Lektüre von "The Very Hungry Caterpillar" erstellen die Kinder einen Stop Motion Film im Unterricht. Sie fertigen im Fach Kunst die Raupe sowie die Lebensmittel aus Knete an und entwerfen mit einer App am Tablet ein Video aus einzelnen Szenen, das sie in englischer Sprache vertonen. Damit wird eine Möglichkeit vorgestellt, digitale ...
  

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  Job application in the 21st century

  In dieser Unterrichtseinheit "Job application in the 21st century" lernen die Schülerinnen und Schüler durch klassische und interaktive Aufgabenformate, wie man sich in der Fremdsprache Englisch auf eine Position bewirbt und sich erfolgreich im Bewerbungsgespräch schlägt. Das Material eignet sich dabei für den Präsenz- und den ...
  

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