Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: FIBONACCI-ZAHL) und (Systematikpfad: "FÄCHERÜBERGREIFENDE THEMEN") ) und (Schlagwörter: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 5 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 5

• 

  Serien von gleichen Würfelzahlen

  Schülerinnen und Schüler testen das Phänomen der Serien von gleichen Würfelzahlen mit einer Excel-Simulation und erarbeiten eine rekursive Funktion zur Berechnung der Wahrscheinlichkeit solcher Ereignisse.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000556" }

• 

  Vektoraddition mit statischen Kräften eine Einführung in die Addition und Zerlegung von Kräften

  In der folgenden Unterrichtseinheit wird der Einstieg in die Vektoraddition anhand von statischen Kräften für die Sekundarstufe I vorgestellt. Dabei wird ausgehend von einfachen Beispielen gezeigt, wie zwei oder mehrere an einem gemeinsamen Punkt angreifende Kräfte mittels einer vektoriellen Aneinanderreihung durch Kräfteparallelogramme zu einem resultierenden Kraftvektor ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000615" }

• 

  Fibonacci Zahlen, Automaten und Strichcodes

  In der Einheit "Fibonaccizahlen, Automaten und Strichcodes" soll den Lernenden ein Einblick in das Denken in Strukturen aus der Informatik an einem aus dem Alltag bekannten Problem mit Strichcodes nahegebracht werden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000561" }

• 

  Potenzfunktion - Graphen analysieren, Eigenschaften finden

  In dieser Unterrichtseinheit wird am Beispiel der Einführung in die Potenzfunktion mit ganzzahligem Exponent gezeigt, wie sich Schülerinnen und Schüler mit dynamischen Arbeitsmaterialien die Eigenschaften dieser Funktionen durch Experimentieren und Beobachten erarbeiten können.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000484" }

• 

  Erweitern von Brüchen - eine interaktive Einführung

  In dieser Unterrichtseinheit zum Erweitern von Brüchen eröffnen dynamische Arbeitsblätter den Schülerinnen und Schülern einen experimentellen, interaktiven und neuartigen Zugang zum grundlegenden Verständnis des Erweiterns von gemeinen Brüchen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000469" }