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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ROLLENSPIEL) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Systematikpfad: RELIGION)

Es wurden 9 Einträge gefunden

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  Das Wirken des Heiligen Geistes ist up-to-date

  Die vorliegende Unterrichtseinheit bietet einen interaktionalen Zugang zum Thema "Heiliger Geist". In einem als Rollenspiel durchgeführten Chat befassen sich die Lernenden mit der Bedeutung des Heiligen Geistes in der heutigen Zeit.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001240" }

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  Die synoptischen Evangelien

  Das Grundprinzip und die Entstehung der synoptischen Evangelien verständlich zu machen, ist das Ziel dieser Unterrichtseinheit. Anhand einer schülergerechten Hinführung erkennen die Lernenden, dass Unterschiede und Gemeinsamkeiten das Werk eines Entstehungsprozesses sind. Sie analysieren dazu eine Alltagssituation und übertragen sie auf die vier Evangelien. Ein Sachtext ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007281" }

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  Konflikte im Alltag: Ursachen und Bewältigung

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Konflikte im Alltag" geht es darum, mit Schülerinnen und Schülern der Klassen 6 bis 8 gemeinsam Konflikte näher zu beschreiben, Ursachen herauszufinden und im Rollenspiel Möglichkeiten der Konfliktbewältigung zu erarbeiten.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007155" }

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  Das Wirken des Heiligen Geistes ist "up-to-date"

  In einem als Rollenspiel durchgeführten Chat befassen sich die Lernenden mit der Bedeutung des Heiligen Geistes in der heutigen Zeit.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Projekt / Projektidee; Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Didaktisch-methodischer Hinweis; Unterrichtsidee; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53277" }

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  Kinderarbeit

  Mit dem Internet bereiten Schülerinnen und Schüler ein Rollenspiel zum Thema vor.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Linkliste; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:52458" }

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  Ethik und Sinn

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Ethik und Sinn" erarbeiten die Schülerinnen und Schüler den Sinnbegriff handlungsorientiert. Sie lernen den logotherapeutischen Ansatz von Viktor Frankl kennen und setzen sich in einem Rollenspiel mit ethischen Haltungen auseinander.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007100" }

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  Islam - Muslime in Deutschland

  Rollenspiel. Für ein Diskussion um den geplanten Neubau einer Moschee sind verschiedene Rollen vorgegeben. Diese repräsentieren verschiedene Erfahrungen im interkulturellen Zusammenleben.
  

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  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602070.15" }

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  Jesusgeschichten - Calvinismus

  Zusammenstellung wichtiger Punkte der Lehre des Calvinismus, der entsprechenden Struktur der Kirche sowie der wichtigsten Werke Calvins. Fragen zum Text, weiterführende Fragen, Anregung zum Rollenspiel.
  

  Details  

  

  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602318.32" }

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  Jesusgeschichten - Leben und Glauben im ausklingenden Mittelalter

  Zusammenstellung wichtiger Gesichtspunkte zum Leben im Mittelalter und den damiligen Ansichten, mit welchen Mitteln die Menschen in das Reich Gottes gelangen. Aufforderung zum Rollenspiel und weiterführende Fragen.
  

  Details  

  

  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602318.5" }