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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: VERSUCH) und (Systematikpfad: LITERATUR)

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  Der Essay

  ”Versuch, versuch alles. Und wenn es gar nichts geworden ist, dann sag, es ist ein Essay.” (Kurt Tucholsky)Diese Textsorte ist nicht leicht zu erfassen bzw. zu definieren. Entsprechend schwierig ist es, den Schülerinnen und Schülern Gestaltungshinweise zu geben. Der Landesbildungsserver BaWÜ nähert sich dem Thema mit Hinweisen an.
  

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  Gerhart Hauptmann, Die Ratten

  Samuel Alt - Deutsch-LK 200/01: ʺEine strukturelle Zusammenfassung über ʺDie Rattenʺ. Es ist ein Versuch die Gegebenheiten einfach verständlich und ohne das übliche ʺTextinterpretationbuchgeschwalleʺ zu erklären, auch als Hilfe für mich selbst (besteht zum größten Teil aus Verarbeitung von Notizen und Unterrichtsaufschrieben)ʺ  
  

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  { "HE": "DE:HE:117367" }

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  Definition Sprachmittlung

  Sprachmittlung Versuch einer Definition
  

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  { "HE": "DE:HE:1372865" }

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  Auroras Anlass

  “Auroras Anlass“ (1987) ist eine Erzählung von Erich Hackl und beschäftigt sich mit dem systematischen Versuch einer Mutter, die Tochter nach ihren Vorstellungen und Zielen zu formen.
  

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  Diskussion und Beispiele des kompetenzorientierten Unterrichtens

  Unterschiedliche Interpretationen des Kompetenzbegriffs (siehe Punkt 2) führen im Alltag zu intensiver Diskussion und unterschiedlicher Praxis beim Versuch, nachhaltig den Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen zu unterstützen. Zur didaktischen Umsetzung des Kompetenzkonzepts finden sich im Hessischen Referenzrahmen Schulqualität (HRS) Hinweise und ...
  

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  { "HE": "DE:HE:2786500" }

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  Joachim Heinrich Campe 1746 - 1818

  Joachim Heinrich Campe war der fruchtbarste Schriftsteller des Philanthropismus und stellte als Erster planmäßig den Buchdruck in den Dienst der pädagogischen Aufklärung breiter Volksschichten. Mit seinem Buch „Robinson der Jüngere“ schuf er die erste spezifische Jugendschrift. Das von ihm herausgegebene 16-bändige Werk „Allgemeine Revision des gesamten Schul- und ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:30651" }

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  Sprachsensibler Fachunterricht - Wortschatzarbeit im Englischunterricht

  In dieser Handreichung sind Tipps und Anregungen für eine bewusste Wortschatzarbeit und einen sprachsensiblen Fachunterricht das Fach Englisch zusammengestellt. Sie gelten aber generell für einen kommunikativen, handlungsorientierten Unterricht. Es ist nicht notwendig, zusätzlichen Sprachunterricht zu erteilen, sondern hier wurde der Versuch unternommen, an Fachbeispielen ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011409" }

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  Sprachsensibler Fachunterricht - Wortschatzarbeit im Deutschunterricht

  In dieser Handreichung sind Tipps und Anregungen für eine bewusste Wortschatzarbeit und einen sprachsensiblen Fachunterricht das Fach Deutsch zusammengestellt. Sie gelten aber generell für einen kommunikativen, handlungsorientierten Unterricht. Es ist nicht notwendig, zusätzlichen Sprachunterricht zu erteilen, sondern hier wurde der Versuch unternommen, an Fachbeispielen zu ...
  

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  Georg Büchners "Lenz" genau lesen

  Die Materialien zeigen, wie im Unterricht über Georg Büchners Novelle "Lenz" von den Irritationen, Fragen und Deutungshypothesen der Lernenden ausgegangen werden kann, bevor der Interpretationsprozess durch didaktische Entscheidungen beeinflusst wird. Im Zentrum der Unterrichtseinheit steht die in literarischen Gesprächen zu diesem Text häufig aufgeworfene Frage: ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006916" }

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  Sprachsensibler Fachunterricht - Wortschatzarbeit im Geschichtsunterricht

  In dieser Handreichung sind Tipps und Anregungen für eine bewusste Wortschatzarbeit und einen sprachsensiblen Fachunterricht das Fach Geschichtezusammengestellt. Sie gelten aber generell für einen kommunikativen, handlungsorientierten Unterricht. Es ist nicht notwendig, zusätzlichen Sprachunterricht zu erteilen, sondern hier wurde der Versuch unternommen, an Fachbeispielen ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011411" }

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