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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: "MATHEMATISCHE KOMPETENZ") und (Schlagwörter: "NATURWISSENSCHAFTLICHE KOMPETENZ") ) und (Schlagwörter: "PISA (PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT)")

Es wurden 2 Einträge gefunden


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  • Nichts dazugelernt?

    Die PISA-I-plus genannte Längsschnittuntersuchung gibt Aufschluss darüber, wie sich die mathematisch-naturwissenschaftlichen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern einer 9. Jahrgangsstufe im Verlauf eines Schuljahres entwickelt haben. Die Ergebnisse der Studie zu PISA 2003 sind erneut besorgniserregend. Zwar konnten sich etwa 60 Prozent der untersuchten Schülerinnen ...

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    { "DBS": "DE:DBS:36118" }

  • Pressemitteilung der KMK vom 17.11.2006: PISA-Längsschnittstudie zur Entwicklung mathematisch-naturwissenschaftlicher Kompetenzen

    PISA-Längsschnittstudie zur Entwicklung mathematisch-naturwissenschaftlicher Kompetenzen vorgestellt. Der Sprecher des PISA-Konsortiums Deutschland, Prof. Dr. Manfred Prenzel vom Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) in Kiel, hat die Ergebnisse einer neuen PISA-Studie vorgestellt. Die Längsschnittstudie zu PISA 2003 untersucht, wie sich die ...

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    { "DBS": "DE:DBS:36086" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Mathematikunterricht [ Deutschland [ Naturwissenschaftlicher Unterricht [ Schüler [ Naturwissenschaften [ Mathematische Kompetenz [ Schülerleistung [ PISA-Studie [ PISA [ Leistungsmessung [ Leistungsermittlung [ Leistungsdiagnostik [ Empirische Untersuchung [ Mathematik [ Lesekompetenz [ Lernen