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  • Bildungsarbeit gegen Antisemitismus

    Der 2019 erschienene OSZE-Leitfaden präsentiert Vorschläge wie Bildungsarbeit dazu beitragen kann, Antisemitismus zu begegnen, Vorurteilen vorzubeugen und Toleranz zu fördern (2019).

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  • Klischees in Social Media

    In den sozialen Medien werden immer wieder Geschlechterklischees reproduziert. Frauen müssen weiblich sein, Männer männlich – diese Haltung wird oft dadurch verstärkt, dass Promis und Influencer*innen bestimmte Klischees mitprägen. (Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit 2020)

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  • Fokus Flucht und Asyl

    Das Portal ʺGlobales Lernenʺ präsentiert hier Bildungsmaterialien, Hintergrundinfos, Initiativen und Aktionen für die Bildungsarbeit, aber auch Ideen für die Eigeninitiative im Alltag (2017-23).

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  • WWF Bildung

    Unterrichtsmaterialien der Nichtregierungsorganisation zu Klimaschutz, Ernährung und Artenvielfalt richten sich an Kinder und Jugendliche sowie Erwachsene und Lehrkräfte (2020).

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  • Rechtspopulismus und Vorurteile

    Der Bildungsbaustein der Gewerkschaft verdi (NRW) richtet sich vorrangig an Erwachsene und ältere Jugendliche im Kontext gewerkschaftlicher Bildungsarbeit (2018).

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  • Zeit für Politik

    Der Podcast zu aktuellen gesellschaftlichen und politischen Themen liefert Hintergrundinfos, Impulse und Diskussionsideen für den Unterricht (Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit 2022).

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  • Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit: "Zeit für Politik"

    Unter der Überschrift "Zeit für Politik" (ZfP) veröffentlicht die Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit (BLZ) regelmäßig Unterrichtsmaterial zu aktuellen politischen Themen, die für junge Menschen relevant sind. Alle 14 Tage wird eine neue thematische Einheit freigeschaltet, bestehend aus einem Stundenkonzept für 45 Minuten, Arbeitsblättern ...

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  • Extremismus in sozialen Medien

    Diese Unterrichtseinheit behandelt folgende Kernfragen: Was ist Extremismus? Welche Formen von Extremismus gibt es? Mit welchen Strategien versuchen extremistische Akteure junge Nutzer*innen zu erreichen? Wie können Nutzer*innen sich verhalten, wenn sie auf extremistische Online-Inhalte stoßen? (Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit ...

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  • Bibliographie Antisemitismus und Bildung (thematisch)

    Literatur zur Bildungsarbeit gegen Antisemitismus (thematische Liste)

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  • Bibliografie Antisemitismus und Bildung

    Literatur zur Bildungsarbeit gegen Antisemitismus

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