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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: BIOLOGIE) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Lernressourcentyp: VIDEO/ANIMATION)
Es wurden 573 Einträge gefunden
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cDNA
Herstellung und Nutzung von cDNA wird in dieser englischsprachigen Animation mit ausschaltbaren Texten dargestellt.
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How the human genome was sequenced
Diese interaktive Animation liefert einen ausführlichen englischsprachigen Überblick über die Vorgehensweise und wissenschaftlichen Hintergründe zum Humangenomprojekt.
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Kein ʺintelligentes Designʺ: ʺFehlplanungenʺ beim Menschen
Das Video ʺWas sind Fehlplanungen beim Menschen?ʺ von U. Kutschera zeigt eine Reihe von Eigenschaften des Menschen, die im Gegensatz zu einem ʺIntelligenten Designʺ nur als ʺFehlplanungenʺ zu bezeichnen sind. Ein intelligenter Designer-Gott, so Kutscheras Schlussfolgerung, hätte diese gravierenden Mängel vermieden.
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Homologie und Analogie
Die Begriffe werden in dem anschaulichen Lehrvideo auf Oberstufenniveau gut erklärt. Es stammt aus der Reihe ʺStark erklärtʺ des Stark Verlages, wobei offensichtlich Material der internationalen ʺLearning companyʺ Pearson mitbenutzt wurde. Verlagsangebote können wir nicht auf unserer Selbstlernplattform ʺSelectʺ anzeigen, auch wenn sie hierfür geeignet ...
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Satire: Die Sendung mit dem Klaus - Genindustrie
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Vom Einzeller zum Vielzeller
Der Ausschnitt (6:58 min) aus der SWR Reihe ”Odysso” zeigt anschaulich die Entwicklung.
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Sanger method of DNA sequencing (short)
In dieser englischsprachigen Animation wird kurz das Grundprinzip der Methode deutlich gemacht (0:53 min). Auf den Grund des Abbrechens der DNA - Synthese und die Methode der Gelelektrophorese wird nicht näher eingegangen, was je nach Unterrichtsstand passend sein kann. Je nach Unterrichtsstand sind daher andere Verweise dieses Lernarchivs passender.
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Handhabung des Lichtmikroskops
Das von der Uni Bern erstellte Video zeigt Aufbau und Einsatz eines optischen Mikroskops und ist für die SEK II gut geeignet. Zum Abspielen wird der JW Player benutzt, was im Internet Explorer ohne Adblocker funktionert.
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Wie Vögel das Singen lernen... (Video)
Ein Zebrafink kann nicht von Geburt an singen, er muss es sich erst aneignen. Was dabei im Vogelgehirn passiert, erforscht die Verhaltensbiologin Constance Scharff. Sie fand erstaunliche Parallelen zu Prozessen im Hirn des Menschen.
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Sanger method of DNA sequencing (short)
In dieser englischsprachigen Animation wird kurz das Grundprinzip der Methode deutlich gemacht (0:53 min). Auf den Grund des Abbrechens der DNA - Synthese und die Methode der Gelelektrophorese wird nicht näher eingegangen, was je nach Unterrichtsstand passend sein kann. Möglicherweise sind daher andere Verweise dieses Lernarchivs passender.
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