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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: DIDAKTIK) und (Systematikpfad: "MUSISCHE FÄCHER")

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  Musikpädogogik

  Moderne Musikpädagogik - Bedeutung und zeitgemässe Didaktik für alle Schulformen und Jahrgangsstufen
  

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  Umfrage

  Umfrage
  

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  Das Rhythmusalphabet

  Dieser Rhytmuskurs, entwickelt von dem Gitarrenlehrer Stephan Zitzmann, richtet sich an Musiklehrer und musikalische Anfänger (hauptsächlich Kinder). Grundprinzip ist es, anstelle von Notenwerten Rhytmusmodelle einzuüben. Der Kurs wird in zwei Teilen als MP3-Downloadangebot angeboten. Das Angebot ist so gestaltet, dass man sich leicht Audio-Cds herstellen kann. Ein ...
  

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  Musikdidaktisches Modell: Aufbauender Musikunterricht

  Im Zentrum des Aufbauenden Musikunterrichts steht das eigene Musizieren und musikbezogene Handeln der Schülerinnen und Schüler. Es werden die musikalische Erfahrungs- und Handlungsfähigkeit sowie das musikalische Wissen der Schülerinnen und Schüler schrittweise aufgebaut und erweitert. Aufbauender Musikunterricht setzt stofflicher Überfüllung und Beliebigkeit ein klar ...
  

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  Interdisziplinäres Zentrum Ästhetische Bildung / IZÄB

  Das IZÄB widmet sich der ästhetischen Dimension von Bildung. es werden dabei die Möglichkeiten ästhetischer Bildung als spezifische Modi der Weltwahrnehmung, des Umgangs mit Anderen und der Persönlichkeitsentwicklung erforscht. Dazu werden Prozesse ästhetischer Wahrnehmung, Gestaltung und ästhetischen Urteilens in Kooperation verschiedener Fächer unterschiedlicher ...
  

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  Kunstunterricht

  Kunstunterricht/Kunstlinks wurde im Rahmen von InfoSchul II gefördert und bietet ein Verzeichnis mit Kunstgattungen, Epochen, Künstler, Quellen, Materialien zu Kunstunterricht, Forschung und Didaktik. Handreichungen und Richtlinien der Länder sind enthalten.
  

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  Peter Locher - Didaktik mit System

  Auf dieser Website erhalten Sie einführende Informationen über die Konzeption einer systematischen Musikdidaktik, die auf die systematische Ausbildung musikbezogener Fähigkeiten zielt. Die Ausführungen zur Konzeption sind Grundlage für alle Klassenstufen. Einen Einblick in den realen Unterrichtsablauf erhalten Sie anhand von Stoffverteilungsplänen, die im Wesentlichen ...
  

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  Kleine gelbe Heftchen

  Vorurteile als Impulse für den "Literatur-und-Theater"-Unterricht
  

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  Fachliche Aspekte

  Theaterpädagogische Reflexionen zur Unterrichtsgestaltung
  

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  Musik und Unterricht

  Musik und Unterricht ist die einzige Fachzeitschrift, die sich voll auf den Musikunterricht am Gymnasium spezialisiert hat. Sie basiert auf der Formel „Vielfalt + Praxis + Aktualität“ und bietet Ihnen viel Stoff und Impulse für einen zeitgemäßen Unterricht auf Gymnasialniveau.
  

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