Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: EVALUATION) und (Lernressourcentyp: PRIMÄRMATERIAL/QUELLE) ) und (Systematikpfad: "SCHULLEBEN, SCHULALLTAG, SCHULKLIMA") ) und (Schlagwörter: SCHULE)

Es wurden 2 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 2

• 

  BLK: Demokratie lernen und leben. Gutachten zum Programm. (Heft 96)

  Der Text skizziert Grundlagen, Ziele und Arbeitsrahmen für ein Schulentwicklungsprogramm der Bund-Länder-Kommission unter dem Titel "Demokratie lernen und leben". Das erste Kapitel skizziert die empirische Ausgangslage (Gewalt, Politikverdrossenheit, Rechtsextremismus), die im zweiten Kapitel hinsichtlich der Folgen und im Blick auf pädagogische Konsequenzen ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:14907" }

• 

  Eine Handreichung für die Praxis. Der Klassenrat als Mittel demokratischer Schulentwicklung

  Der Klassenrat ist ein Zeitfenster, in dem die Klasse alle aktuellen Themen, die die Schule, die Klasse und/oder die Schüler/-innen betreffen, in einer demokratischen und eigenverantwortlichen Form besprechen kann. Im Klassenrat sind Lehrer/-innen und Schüler/-innen gleichberechtigte Partner. Indem die Schüler/-innen ihre Angelegenheiten mit Unterstützung der Lehrer/-innen ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:42865" }