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  • Familie kann auch schwierig sein

    In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen, oft schwierigen Familienkonstellationen (ZEIT für die Schule 2019).

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  • Familie und Kinder

    Das Dossier der Bundeszentrale für politische Bildung enthält die wichtigsten statistischen Daten (2009-18).

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  • Sexualerziehung in der Familie

    In diesem Beitrag aus dem Online-Familienhandbuch erläutert Prof. Dr. Konrad Weller Aspekte des Themas.

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  • Familie und Beruf vereinbaren - wie geht das?

    Wie viel Zeit haben Eltern für ihre Kinder? Und wie viel Zeit wünschen sich Kinder mit ihren Eltern? Dies ist der Einstieg in ein Thema, das Kinder und Jugendliche vielfach betrifft. Vereinbarkeit von Beruf und Familie ist dabei nicht nur ein individuelles Problem, sondern auch eine betriebliche Herausforderung (Böckler Schule 2017).

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  • Informationen zur politischen Bildung Nr. 301: Familie und Familienpolitik

    Eine Familie wünschen sich die meisten Deutschen, sie gehört zum Glücklichsein dazu. In den letzten Jahrzehnten haben sich die Familienformen gewandelt, die Familien sind bunter geworden. Sie finden auch verstärkt öffentliche Aufmerksamkeit, und die Politik muss auf die gesellschaftlichen Entwicklungen und Veränderungen reagieren. - Onlineausgabe-

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  • Padres e hijos

    Diese Unterrichtseinheit für den Spanischunterricht richtet den Fokus auf die Beziehung zwischen Eltern und Kindern. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mithilfe eines Videos, eines Online-Artikels und Comics am Thema.

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  • Familie und Familienpolitik

    Informationen zur politischen Bildung (Heft 301, 2009)  

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  • Familie und Familienpolitik


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  • Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

    Die Plattform zur Familienpolitik der Bundesregierung steht unter dem Titel ʺLokale Bündnisse für Familieʺ. Sie sollen dabei helfen, die Lebens- und Arbeitsbedingungen für Familien zu verbessern (2009-20).

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  • Familie und Beruf Eine deutsche Geschichte

    Aus Politik und Zeitgeschichte (B 22-23/2002)

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