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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: GRUNDRECHENART) und (Lernressourcentyp: ARBEITSBLATT) ) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE)

Es wurden 18 Einträge gefunden

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  Potenzschreibweise großer und kleiner Zahlen

  Die Potenzschreibweise einer besonders großen/kleinen Zahl mithilfe von Zehnerpotenzen ermöglicht eine platzsparende Darstellung.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:56116" }

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  Schriftliche Subtraktion - Arbeitsblätter

  Auf den Seiten von Ralf Rehberg finden Sie eine Vielzahl an Arbeitsblättern zur schriftlichen Subtraktion. Diese stehen zum kostenlosen Download zur Verfügung.
  

  Details  

  

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  Schriftliche Multiplikation - Arbeitsblätter

  Auf den Seiten von Ralf Rehberg finden Sie eine Vielzahl an Arbeitsblättern zur schriftlichen Multiplikation. Diese stehen zum kostenlosen Download zur Verfügung.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1213363", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014429" }

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  Zahlenmauern-Übungsheft

  Das vorliegende Übungsheft zum Aufgabenformat „Zahlenmauern" ist eine vorstrukturierte Lernumgebung. In dieser sollen zielgerichtet bestimmte inhaltsbezogene (schnelles Kopfrechnen/Zahlenrechnen) und prozessbezogene Kompetenzen (Auffälligkeiten fokussieren, beschreiben und in Ansätzen begründen) trainiert werden
  

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  1x1 richtig üben

  Das richtige Auswendiglernen des kleinen Einmaleins erfolgt über sogenannte Kernaufgaben (Aufgaben, die sich die Kinder leichter merken können)
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00000629" }

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  Ich-Du-Wir: Halbschriftliches und schriftliches Rechnen (Teil 3): Flexibles Rechnen - Im Kopf oder schriftlich?

  Hier finden Sie ein Papier, welches kurz über Ziele und Leitideen für das flexible Rechnen informiert
  

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  Additionen mit Reihenfolgezahlen

  Anhand des Aufgabenformats „Additionen mit Reihenfolgezahlen" wird aufgezeigt, wie sich Kompetenzen unter Berücksichtigung des fachlichen Grundkonzepts „Muster und Strukturen" auf unterschiedlichen Niveaustufen über die Schuljahre hinweg entwickeln können
  

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  Dinosaurier

  Sachtexte bieten einen sinnvollen Anlass, mathematische Fertigkeiten zu üben und zu vertiefen. Gleichzeitig kann in Verbindung zum Sachunterricht Sachwissen erworben und bewusster durchdrungen werden
  

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  Sachrechenprobleme

  Im vorliegenden Unterrichtsmaterial finden Sie Sachrechenprobleme zu drei verschiedenen Aufgabentypen in unterschiedlichen Kontexten: Die Schnecke Sabina und Co. – Klassenausflug – Unternehmungen in den Sommerferien
  

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  Rechenwege beschreiben

  Die inhaltsbezogenen Kompetenzerwartungen im Bereich „Zahlenrechnen" für die Schuleingangsphase geben vor, dass die Schülerinnen und Schüler (eigene) Rechenwege für andere nachvollziehbar in mündlicher und schriftlicher Form beschreiben können sollen
  

  Details  

  

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