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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: JAVA) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE)

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

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  Java Applet - Die Brown`sche Molekularbewegung

  In diesem Java Applet wird die Brown`sche Molekularbewegung demonstriert. Die Schüler/innen können die einzelnen Parameter ändern und so deren Einfluss studieren.
  

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  { "HE": "DE:HE:1008656" }

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  Mathewortschatz - mathematische Grundbegriffe (Java und JClic)

  Eine Reihe von Javaapplets und JClic-Applets (Zuordnungsübungen) gibt SchülerInnen der Grundschule und Sekudarstufe I einen Überblick über mathematische Grundbegriffe. Dieses E-Learning Projekt entstand im Rahmen einer Projektarbeit an der Donau-Universität Krems.
  

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  { "Select.HE": "DE:Select.HE:855890" }

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  Kas Geometriepage und Mathegalerie

  Eine Website mit aktuellen Hinweisen, Materialien, Links, Software-Tipps für den computerunterstützten Unterricht in Geometrie. Geeignet für angehende MathematiklehrerInnen; Themen: Geometrie, Java, CAS, Publikationen zur Mathematikdidaktik, Cabri u.v.a.m.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:915" }

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  Wordle im Unterricht: Ein Plakat aus Wörtern

  Dieser Fachartikel zur browserbasierten Java-Anwendung Wordle zeigt, wie Texte abwechslungsreich und individuell gestaltet werden können, ohne dabei komplizierte Arbeitsschritte in gängigen Textverarbeitungsprogrammen durchführen zu müssen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000178" }

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  Eine Frage spezieller Werkzeuge – Der Gold-Standard zu Arbeitsblättern und interaktiven Übungen als OER

  Es gibt unterschiedliche Möglichkeiten, um Arbeitsblätter und interaktive Übungen digital zu erstellen. Anhand von Glitch, H5P und tutory machen die Autor*innen Susanne Friz, Nele Hirsch, Thomas Hoyer, Christina König und Oliver Tacke deutlich, wie der bestmögliche Standard, der Gold-Standard für Arbeitsblätter und interaktive Übungen aussehen ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017566" }

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  Dynamische Mathematiksoftware

  Dieser Fachartikel zum Thema "Dynamische Mathematik" zeigt die Möglichkeiten auf, die sich durch die Nutzung dynamischer Mathematiksoftware ergeben. Neben Visualisierungen, die mit traditionellen Medien nicht realisierbar sind, fördert die Software einen aktiv-entdeckenden Zugang zu mathematischen Inhalten. Lernprozesse werden dadurch wirkungsvoll unterstützt und ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000057" }

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  Das Kopfrechentraining für zwischendurch auf dem Handy

  Das Handy-Programm trainiert die vier Grundrechenarten, Primfaktorzerlegung und ggT. Verschiedene Übungsarten sind wählbar, beispielsweise AA+B, AAA+BB, AA-B, AAA-BB, AB, AAB, AA:B, ggT(AA,BB). Per Zufallsgenerator erstellt es Übungsaufgaben dieser Art und zeigt sie auf dem Handy an. Je schneller die Lösung eingetippt wird, desto mehr Punkte gibt es. Diese Punkte können ...
  

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