Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: LEKTÜRE) und (Systematikpfad: FACHDIDAKTIK) ) und (Systematikpfad: "LESEN, TEXTE UND MEDIEN")

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 7

• 

  Unsere Buchempfehlungen im Monat Mai

  Monat April
  

  Details  

  

  { "LBS-BW": [] }

• 

  Unsere Buchempfehlungen im Monat April

  Monat April
  

  Details  

  

  { "LBS-BW": [] }

• 

  Die Vorstadtkrokodile: Einstieg in eine zeitlose Lektüre

  Inklusion, Vorurteile, Ausländerfeindlichkeit, Identifikationskrisen und geschlechterspezifische Rollenbilder: All diese aktuellen Themen werden im Buch "Vorstadtkrokodile" angesprochen. Die Geschichte, innerhalb derer die Freundschaft und das Zugehörigkeitsgefühl unter den Hauptfiguren wachsen, bietet an unzähligen Stellen die Möglichkeit, die ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007596" }

• 

  Das Argumentieren üben textartspezifisches Schreiben anhand der Lektüre "Vorstadtkrokodile"

  Inklusion, Migration, geschlechterspezifische Rollenbilder: Viele dieser kontroversen Themen werden im Buch Vorstadtkrokodile angesprochen. Anhand der vorliegenden Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler lernen, wie man sich mit überzeugenden Argumenten selbst zu solchen Themen positionieren und so seine Meinung äußern kann.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007608" }

• 

  Eddie im Finale

  Diese Unterrichtseinheit zu der Lektüre "Eddie im Finale" bietet im Rahmen von Europa- oder Weltmeisterschaften eine gute Gelegenheit, das Thema Fußball mithilfe eines Buches aufzugreifen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000060" }

• 

  Unterrichtsprojekt: An die Bücher, fertig, lies!

  Mit diesem Unterrichtsprojekt zur Leseförderung wird die klassische Literaturarbeit in der Grundschule sinnvoll ergänzt durch die Internetplattform Primolo, ein kostenloses Online-Angebot zur Webseiten-Gestaltung für Kinder im Alter von acht bis zwölf Jahren.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000029" }

• 

  LES-O-MAT: Reflexionsbogen nach der Lektüre eines Buches

  Dieses Arbeitsmaterial zum Thema Leseförderung in der Grundschule unterstützt Schülerinnen und Schüler bei der Reflexion ihrer Lektüre. Es wurde im Kontext des von der Deutschen Telekom Stiftung geförderten Programms "Digitales Lernen Grundschule" entwickelt.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001899" }