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1 bis 10

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  Mathe mit Mieze Mia

  Bei Mathe mit Mieze Mia handelt es sich um eine Serie von Arbeitsheften für den Mathematikunterricht der Grundschule (Klasse 1-4). Die Hefte decken meist einen bestimmten Teilaspekt des Mathematikunterrichts ab und eignen sich somit zur inneren Differenzierung im Mathematikunterricht.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:54798" }

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  Länge eines Vektors

  Die Länge bw. der Betrag eines Vektors gibt dessen Abstand vom Fuß bis zur Spitze an. Der Gedankengang dahinter ähnelt dem Zahlen-Betrag.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:56062" }

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  Hauptnenner bilden

  Als Hauptnenner zweier oder mehrerer Brüche bezeichnet man das kleinste gemeinsame Vielfache ihrer Nenner. "Auf den Hauptnenner bringen" bedeutet, die Brüche alle so zu erweitern oder zu kürzen, dass alle den selben Nenner besitzen.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56060" }

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  Skalarprodukt (Mathematik)

  Das Skalarprodukt ist eine Multiplikation von zwei Vektoren. Sein Ergebnis ist eine relle Zahl (Im Gegensatz zum Kreuzprodukt, dessen Ergebnis ein Vektor ist).
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56031" }

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  Grundrechenarten

  Es gibt vier Grundrechenarten: Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56109" }

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  Schwerpunkt (Mathematik)

  Der Schwerpunkt eines Dreiecks ist der Schnittpunkt der Seitenhalbierenden.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56131" }

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  Flächeneinheiten (Mathematik)

  Die Seite zeigt auf, wie der Flächeninhalt berechnet werden kann.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:56010" }

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  Venn-Diagramm (Mathematik)

  Venn-Diagramme werden in der Mengenlehre und Wahrscheinlichkeitsrechnung dazu verwendet, Zusammenhänge zwischen zwei Mengen oder Ereignissen grafisch darzustellen.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56211" }

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  Quotientenregel (Mathematik)

  Die Quotientenregel bietet eine Möglichkeit, die Ableitung eines Quotienten zweier differenzierbarer Funktionen u und v zu berechnen.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56074" }

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  Zwei zueinander senkrechte Geraden (Mathematik)

  Geraden können als Funktionsgraphen einer linearen Funktion oder im Sinne der analytischen Geometrie in Parameterform gegeben sein.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56077" }

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