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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: MATHE) und (Quelle: "Mauswiesel Hessen") ) und (Systematikpfad: RECHNEN)
Es wurden 13 Einträge gefunden
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Rechenhäuser
Auf der Seite von Ralf Rehberg haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit Rechenhäuser mit Aufgaben zu den Grundrechenarten Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division in unterschiedlichen Zahlenräumen zu bearbeiten.
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Kettenaufgaben online lösen
Auf den Seiten von Ralf Rehberg haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit Kettenaufgaben online zu lösen.
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Aufgaben gesucht - Rechenhäuser
Auf der Seite von Ralf Rehberg haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit Rechenhäuser mit Aufgaben zu den Grundrechenarten Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division in unterschiedlichen Zahlenräumen zu bearbeiten. Das Ergebnis ist gegeben und die entsprechenden Aufgaben müssen gefunden werden.
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Rechendreiecke online lösen
Auf den Seiten von Ralf Rehberg haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit Rechendreiecke in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen zu lösen.
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Brüche und Bruchteile
Schülerinnen und Schüler können auf den Seiten von Mathe im Netz ein Memo-Spiel zu Brüchen und Bruchteilen spielen. Dabei müssen die entsprechenden Brüche zu den Bruchteilen gefunden werden.
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Zahlenmauern mit 4 Grundsteinen
Auf der Seite von Ralf Rehberg haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit Zahlenmauern mit vier Grundsteinen in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen online zu lösen.
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Zahlenmauern mit 3 Grundsteinen
Auf der Seite von Ralf Rehberg haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit Zahlenmauern mit drei Grundsteinen in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen online zu lösen.
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Erkennen von Brüchen Teil 2
Auf dieser Seite geht es um das Erkennen von Brüchen anhand verschiedener Abbildungen.
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Schriftliche Subtraktion online üben
Auf den Seiten von Ralf Rehberg haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit online die schriftliche Subtraktionzu üben.
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Erkennen von Brüchen Teil 1
Auf dieser Seite geht es um das Erkennen von Brüchen. Schülerinnen und Schüler müssen die dargestellten farbig eingezeichneten Brüche erkennen und notieren.
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