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1 bis 10
  • William Shakespeare ging gern mal einen trinken

    James Shapiro ist Professor an der New Yorker Columbia University und einer der bekanntesten Shakespeare-Forscher der Gegenwart. Seine Methode ist eine Art untheoretischer New Historicism, ein Eintauchen in die Zeit, so wie man sich als Reisender eine unbekannte Stadt erschließt.

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  • eTwinning: The two wooden dolls' project

    Die "Storyline Methode" mit imaginären Schülerinnen und Schülern kommt in diesem Projekt zum Einsatz: Zwei hölzerne Puppen beginnen ein neues imaginäres Leben in Deutschland (Berlin) und Schweden (Stockholm). Dort beziehen sie mit ihrer Familie eine neue Wohnung, besuchen den jeweiligen Unterricht und berichten darüber.

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  • Englishtimes mit Bob: Grammatikkarte für Querdenker

    Grammatikkarte, auf der die Englischen Zeiten mit Farben, Symbolen und Logik im Zusammenhang grafisch dargestellt werden. Umfangreiche Grammatikkenntnisse aus dem Fach Deutsch werden bei dieser neuen Methode nicht benötigt. Die Sprachlogik wird bei diesem System auf einer anderen Ebene als bisher dargestellt und trainiert. Genau dazu passend finden sich auf der Website viele ...

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  • Die wichtigsten Sätze lernen - Englisch lernen mit lingoneo

    Auf dem werbefinanzierten Portal können Sie viele wichtige englischen Sätze für alltägliche Gesprächssituationen lernen. Alle Sätze können angehört und als mp3- und PDF-Datei gespeichert werden, um so das Gelernte jederzeit und überall zu wiederholen.

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  • Online Englischkurse - Kostenlos Englisch lernen mit lingoneo

    Die Englisch-Lernkurse des werbefinanzierten Portals bestehen jeweils aus 10-20 Lerneinheiten und richten sich an eine spezifische Zielgruppe, darunter Anfänger, Fortgeschrittene, Geschäftsleute und Urlauber. In jeder Lerneinheit finden Sie alltagsnahe Dialoge zum Anhören, Übungen, eine Aufnahmefunktion und weitere Downloads im mp3- und PDF-Format.

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  • Speaking activity: small talk questions

    Dieses Arbeitsmaterial beinhaltet eine PowerPoint-Präsentation mit über 70 Fragen und Situationen als "small talk" Sprechanlässe. In Partnerarbeit haben die Lernenden eine Minute Zeit, über eine Frage zu sprechen oder zu diskutieren.

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  • WebQuests zur individuellen Förderung

    Dieser Fachartikel zum Thema WebQuests stellt den Aspekt der "Individuellen Förderung", eine der größten Herausforderungen für die schulische Bildung, in den Vordergrund. Die WebQuest-Methode ermöglicht es den Lehrenden, den Unterricht um die Komponente der fachspezifischen, materialgestützten Binnendifferenzierung zu erweitern.

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  • Der neokommunikative Unterricht im digitalen Zeitalter

    Dieser Artikel zum neokommunikativen Unterricht bietet einen Überblick über didaktisch-methodische Grundsätze, die den Fremdsprachenunterricht aktuell prägen, und verweist auf digitale Anwendungen, die deren Realisierung in der Schule ermöglichen.

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  • Twitter: Kommunikationstraining mit 140 Zeichen

    Der Name leitet sich von englisch "to twitter" für "zwitschern" ab. Und genau das ist es, was Menschen aus der ganzen Welt auf dem dezent blauen Portal tun. Wie die neue Kult-Anwendung des Web 2.0 in den Unterricht kommen kann, lesen Sie hier.

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  • Vokabelsuche im Netz: Digitale Suchgeschichten

    In der Unterrichtseinheit "Digitale Suchgeschichten" erstellen die Schülerinnen und Schüler mit dem kostenlosen Web-Dienst Search Story eigene Geschichten. Anhand von Suchanfragen lassen sich digitale Geschichten basteln, die im Fremdsprachenunterricht zur kreativen und produktiven Wortschatzarbeit genutzt werden können.

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