Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: SCHALL) und (Quelle: "Bildungsmediathek NRW") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Schlagwörter: SCHALL)

Es wurden 22 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3

Treffer:

1 bis 10

• 

  SUPRA - Schall: Sachinformationen für die Lehrkraft

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. 1. Schall wahrnehmen/Schall erzeugen 2. Schall untersuchen 3. Lärm
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007828" }

• 

  ARDUINO IN DER SCHULE - Digitales Haustier

  Bau dir ein Digitales Haustier, das schnurrt, wenn du es streichelst.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013425" }

• 

  SUPRA - Schall - Einheit 7: Schallausbreitung in Luft untersuchen

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Ziele der Einheit: Die Kinder erleben anhand verschiedener Versuche, dass sich Schall durch die Luft ausbreitet. Sie erfahren, wie diese Ausbreitung geschieht und führen Experimente zur Schallausbreitung selbsttätig ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007836" }

• 

  Akustik & Lärm: Eine Mitmachbroschüre für Kinder - Handreichung für Lehrkräfte

  Diese Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer enthält die Lösungen der einzelnen Aufgaben sowie Hinweise zur Mitmachbroschüre "Akustik & Lärm". Die Broschüre ist für den Grundschul-Unterricht gedacht.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012490" }

• 

  ARDUINO IN DER SCHULE - Keksdosenalarm

  Wunderst du dich auch manchmal, wo die ganzen Kekse hin sind? Mit diesem Projekt kommst du dem Dieb schnell auf die Schliche. Sobald jemand die Keksdose öffnet, geht der Alarm los.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013424" }

• 

  SUPRA - Schall - Einheit 9: Schall verstärken

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Ziele der Einheit: Die Kinder erfahren, dass Schall mit Hilfe von schwingenden Körpern und Luftschwingung in Hohlkörpern verstärkt werden kann. Sie suchen im Aufbau von Instrumenten nach dem jeweiligen Klangkörper und bauen das ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007838" }

• 

  SUPRA - Schall - Einheit 10: Wie schnell breitet sich der Schall aus?

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Ziele der Einheit: Die Kinder erfahren, dass sich der Schall mit etwa 330 m pro Sekunde ausbreitet. Sie vergleichen die Geschwindigkeit des Lichts mit der des Schalls und versuchen sich mit Hilfe vorstellbarer Geschwindigkeiten von ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007839" }

• 

  SUPRA - Schall - Einheit 4: Gemeinsames Musizieren

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Ziele der Einheit: Die Schüler sollen Freude beim gemeinsamen Musizieren erfahren. Kleine Rhythmen werden zunächst nachgeahmt und anschließend selbst erfunden. Dabei lernen die Schüler aufeinander zu hören und mit anderen ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007833" }

• 

  SUPRA - Schall - Einheit 5: Wie entstehen Töne?

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Ziele der Einheit: Die Kinder lernen die physikalischen Hintergründe der Schallentstehung kennen: Sie erfahren, dass die Erzeugung von Tönen bzw. Geräuschen immer mit Bewegung von Gegenständen verbunden ist. Zur Festigung ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007834" }

• 

  ARDUINO IN DER SCHULE - Die Sonne spielt Musik

  Magst du Musik? Spielst du ein Instrument? Wie wäre es, wenn du dein eigenes Instrument bauen könntest. Ein Fotowiderstand reagiert auf Licht. Je mehr Licht auf ihn trifft, je besser leitet er Strom. Das Arduino kann das messen und daraus einen Ton erzeugen.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013423" }

Seite:

1 2 3