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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SCHILLER) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 3 Einträge gefunden

Treffer:

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  Schillers ”Don Carlos”

  Norbert Tholen zeigt Ihnen vielfältige Herangehensweisen an Schillers historische Tragödie. Einschlägige inhaltliche Themenfelder werden gemeinsam untersucht oder in Referaten und Facharbeiten bearbeitet. Die thematischen und methodischen Vorschläge sowie die vielen Links des Beitrags sind für alle hilfreich, die sich mit Schillers Werk im Unterricht ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:117509" }

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  Literarisches Verstehen durch "genaues Lesen": Teil I

  In vier Schritten soll in dem vorliegenden Fachartikel ein literaturtheoretisch fundiertes Drei-Phasen-Modell zur Planung von Literaturunterricht skizziert werden, das sowohl für den Deutschunterricht als auch für den Literaturunterricht in den modernen Fremdsprachen Geltungskraft beansprucht.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001076" }

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  Literarisches Verstehen durch "genaues Lesen": Teil III

  In vier Schritten soll in dem vorliegenden Fachartikel ein literaturtheoretisch fundiertes Drei-Phasen-Modell zur Planung von Literaturunterricht skizziert werden, das sowohl für den Deutschunterricht als auch für den Literaturunterricht in den modernen Fremdsprachen Geltungskraft beansprucht.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001078" }