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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SCHOOL) und (Schlagwörter: SCHOOL) ) und (Schlagwörter: CHICAGO)

Es wurden 3 Einträge gefunden

Treffer:

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  Keynes vs. Hayek: The Rise of the Chicago School of Economics

  Students will be able to compare different schools of economic thought on the role of government in an economy (EconEd 2006-19).
  

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  { "HE": [] }

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  Keynes vs. Hayek: The Rise of the Chicago School of Economics

  Students will:Learn about differences between Keynes’ and Hayek’s economic philosophies. Describe economic freedom according to Hayek and the Chicago School of Thought, and as current economists describe it. Explain how Keynes’ economic policies could limit economic freedom (EconEd 2006)
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:267015" }

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  Stadtstrukturmodelle der Chicago School – Ringmodell, Mehrkernemodell, Sektorenmodell

  Die drei klassischen Modelle der Chicagoer Schule der Sozialökologie basieren auf empirischen Studien. Sie versuchen, die Regelhaftigkeiten der wechselseitigen Abhängigkeit des sozialen und wirtschaftlichen Lebens innerhalb der Stadt zu erfassen. Die drei Modelle sind: Ringmodell der Stadtentwicklung nach E.W. Burgess 1925/1929 Sektorenmodell nach H. Hoyt 1939 ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }