Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: TEACHER) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE) ) und (Systematikpfad: MATHEMATIK)

Es wurden 2 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 2

• 

  Democracy and Authority: A Complementarity in Mathematics Education? (Renuka Vithal)

  Es gibt inzwischen eine beträchtliche Menge an Literatur, in der Zusammenhänge zwischen Mathematikunterricht und demokratischer Gesellschaft untersucht werden. Die Frage ist, was passiert, wenn ein Versuch unternommen wird, im Mathematikunterricht bewusst solch eine Beziehung herzustellen. Die Untersuchung dieser Frage, zusammen mit einem Lehrerstudenten, der ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:38788" }

• 

  "Creative Little Scientists" Project

  Ziel des EU-Forschungsprojekts war es, Methoden der mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung zu ermitteln, mit denen gleichzeitig die Kreativitätsentwicklung bei Kindern (0-8 Jahre) gefördert werden kann. Um dieses Ziel zu erreichen, wurden europaweit pädagogische Ansätze in der Mathematik- und Naturwissenschaftsvermittlung auf ihre Stärken und Schwächen hin ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:49043" }