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  • Gegenseitige Hemmung von Verhaltenstendenzen (Animation)

    am Beispiel von Springspinnenmännchen. Gegenseitige Rückwärtshemmung / kybernetisches Modell nach B. Hassenstein. Von der bekannten Seite des Kollegen Schickor.

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  • Virtuelle klassische Hunde - Konditionierung

    Auf den Seiten des Nobelpreiskomittees findet sich diese Lernspiel in englischer Sprache, bei dem die pawlowsche Konditionierung eines Hundes nachgespielt und begriffen werden kann.

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  • Betrügen oder nicht?

    Wo auch immer Mitglieder einer Gruppe kooperieren - ob Rudel oder Demokratie - sie müssen sich aufeinander verlassen können. Das Schmarotzer-Dilemma, das Ultimatumspiel und der Umgang mit Common-Good zeigen, wie wichtig Fairness ist. Spielen Sie mit!

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  • Operante Konditionierung

    In diesem alten Angebot wird die operante Konditionierung mit vielen Beispielen ausführlich erläutert. Zusätzliche Vertiefungsseiten gehen auf Skinner u.a. detailliert ein. Mit kurzem Video, Abbildungen... Weitere Videos hierzu werden im unteren Bereich hier angezeigt.

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  • Klassische Konditionierung: Pawlows Hund

    In dieser Animation wird die klassische Konditionierung von Hunden dargestellt. Mit Lösungstipps, falls die Schüler nicht sofort darauf kommen.

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  • Der Placebo - Effekt

    Der Placebo-Effekt wird häufig eher als psychologisches denn als physiologisches Phänomen gesehen - die PatientenInnen glauben nur, dass es ihnen besser geht. In klinischen Versuchen konnte gezeigt werden, dass diese Erklärung nicht ausreicht. Der Artikel beleuchtet anschauliche Fälle und deutet erste Schlüsse an, die aus entsprechenden Forschungen zu ziehen ...

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  • BML Walker - ”Strichmännchen” zum Gang des Menschen


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  • Die Masse macht´s


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  • Krähe stellt Werkzeug her

    Krähe Betty biegt spontan Draht und benutzt den Haken, um an Futter heranzukommen. Das Kurzvideo (0:40 min) eignet sich gut, um Voraussetzungen für Experimente und die Frage komplexerer / kognitiver Lernformen zu diskutieren.

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  • Lernprogramm ʺKonditioniererʺ zur Verhaltensbiologie

    Inhalte des ʺLernprogramms Konditioniererʺ sind u.a. ʺInstinkthandlungʺ, Erbkoordination, Prägung, klassische Konditionierungen (bedingte Appetenz / Aversion), operante Konditionierungen (bedingte Aktion / Hemmung) und Lernen durch Einsicht. In den Funktionsschaltbildern sind dabei z.B. die Zustände in der Lern- und Kannphase im üblichen Stil ...

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