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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: VERTEILUNG) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Systematikpfad: "VERTEILUNG UND UMVERTEILUNG")
Es wurden 18 Einträge gefunden
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Arm und Reich
Das Institut der deutschen Wirtschaft stellt Daten zur Verteilung von Einkommen und Vermögen bereit (2022).
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Der Gini-Koeffizient
Ein Maß, um die Verteilung in einem Land deutlich zu machen, ist der Gini-Koeffizient. Damit fassen Statistiker das soziale Gefälle in eine Zahl (Wirtschaft und Schule 2020).
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Einkommensverteilung & Armut
Das Internet-Portal ʺSozialpolitik-aktuellʺ informiert zuverlässig über alle wichtigen Aspekte des Themas (Universität Duisburg-Essen 2022).
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Bedingungsloses Grundeinkommen
Das Dossier des BR bietet Pro- und Kontra an (2022).
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Was ist ein Tarifvertrag?
Im Tarifvertrag werden Mindeststandards für den Arbeitsvertrag geregelt (2020).
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Gehalt.de
Ein Hamburger Unternehmen bietet kostenfreien Zugang zu aktuellen Gehaltsdaten für den deutschsprachigen Raum (2020).
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Tarifvertrag, Tarifverhandlung, Streik
Wie kommen Tarifverträge zustande? Was bedeuten die Begriffe Tarifautonomie und Friedenspflicht? Und wer darf wann streiken? (DGB: Böckler 2023)
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Zeitlohn oder Akkordlohn?
Die Lernenden setzen sich mit einem betrieblichen Interessenkonflikt auseinander. Ausgehend von einem Fallbeispiel wird ein Entscheidungsspiel organisiert (Leitfaden zum Kerncurriculum Politik und Wirtschaft für die Sekundarstufe I, 2021).
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Der Mindestlohn – ein Erfolgsmodell für alle?
Der Mindestlohn gerät immer wieder in die Schlagzeilen: Ist er ein Erfolgsmodell für alle? Außerdem geht es in der Unterrichtseinheit um folgende Fragen: Für wen gilt der Mindestlohn, für wen gilt er nicht? Kann der Mindestlohn Armut verhindern? (Boeckler Schule 2018)
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Die Lohnabrechnung - wie viel vom Brutto übrig bleibt
In dieser Unterrichtseinheit werden anhand eines konkreten Fallbeispiels die Sozialversicherungsabgaben und die Einkommensteuer thematisiert. Begriffe wie Arbeitslosigkeit, Bruttogehalt oder Kirchensteuer werden behandelt (Wirtschaft und Schule 2021).
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