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Es wurden 9 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 9

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  Cicero, De officiis 2, 1 – 4: Biographie und Philosophie

  In diesem Dokument sind Fragen zur Grammatik, v. a. zu den nd-Konstruktionen enthalten.
  

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  Aulus Gellius, Noctes Atticae 13, 17 Humanitas und Bildung

  Gellius setzt sich hier mit der Bedeutung der Begriffe humanus und humanitas auseinander. Text mit Übersetzung und Fragen zur Bearbeitung und Diskussion.
  

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  Valerius Maximus: Die Schlange des Äskulap (Facta et Dicta Memorabilia 1, 8, 2)

  Ein Wunderbericht des Valerius Maximus: Wie Rom einmal von einer Epidemie befreit wurde
  

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  Cicero, De officiis 1, 42 – 47: Über die Wohltätigkeit

  In diesem Abschnitt von „De officiis“ wendet sich Cicero einer Frage zu, die für die römische Nobilität von besonderer Bedeutung war: Wem soll man Wohltätigkeit erweisen, und wie bedankt man sich für erhaltene Wohltätigkeit?
  

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  Die Götter und Göttinnen der Antike

  Darstellung der antiken Götter. Langversion für Klasse 9 und höher.
  

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  Der Beginn des trojanischen Krieges

  Kapitel 3 des Lektüreprogramms "Das Schicksal des Helden Aeneas"
  

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  Cicero, De finibus bonorum et malorum 1, 1 - 11: Einleitung ins Werk

  In der Einleitung zu seinem Werk über die Moralphilosophie wirbt Cicero dafür, Philosophie auch in lateinischer Sprache zu betreiben, und er legt das Thema des Werkes dar.
  

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  Aulus Gellius, Noctes Atticae 13, 17 Humanitas und Bildung

  Gellius setzt sich hier mit der Bedeutung der Begriffe humanus und humanitas auseinander. Text mit Übersetzung und Fragen zur Bearbeitung und Diskussion.
  

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  Valerius Maximus 1, 8: Wundergeschichten

  Geschichten über wunderbare Erscheinungen (Castor und Pollux, Iulius Caesar bei der Schlacht von Philippi)
  

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