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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: DEUTSCH) und (Systematikpfad: LITERATUR) ) und (Schlagwörter: RECHTSCHREIBUNG)
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Der s-Laut
Übungen zum Rechtschreibunterricht / Landesbildungsserver Baden-Württemberg Sie finden hier eine Sammlung von Übungen für die Klassenstufen 5 und 6 zu s, ss, ß, die sowohl zum Download und Ausdrucken als auch als interaktive Übungen vorliegen. Bei den interaktiven Aufgaben kann der Schüler seine Lösungen selbst überprüfen, für die ausdruckbaren Übungen bieten wir ...
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Die s-Laute
Die s-Laute
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Online - Übungen zu Fehlerschwerpunkten in der Rechtschreibung
Viele Online- Übungen - vor allem Rechtschreibung - mit Selbstkontrollmöglichkeit.
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Dehnung: Rechtschreibregeln
Arbeitsblatt mit Lösungen zum Rechtschreibphänomen der Dehnung (Regel 1: Lange Vokale ʺpurʺ, Regel 2: stummes und Silben trennendes h, Regel 3: Doppelvokale, Regel 4: i oder ie)
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PONS-Online - Deutsche Rechtschreibung
Das umfassende pons.eu Wörterbuch ʺ Deutsche Rechtschreibungʺ liefert mehr als 143.000 Stichwörter. Es berücksichtigt Umgangssprache, Fachsprache und regionale Varianten der Wortverwendung. Das große Onlinewörterbuch ist ideal für Schule und Beruf geeignet, weil die Eintragungen viele Fachbereiche abdecken und gut strukturiert sind. Besonders hilfreich für den ...
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Grammatik24.net - Alles rund um Rechtschreibung
In dem werbefinanzierten Online-Portal werden viele häufige Rechtschreibfehler mit der korrekten Schreibweise mit Beispielen und Erklärungen aufgelistet.
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Doppelvokal
Arbeitsblatt mit Lösungen
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Doppelvokal
Arbeitsblatt mit Lösungen
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Schreibt man `das` oder `dass`?
Übungen zur Schreibung von das oder dass.
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Online-Rechtschreibtest schreib.on
Onlinebasierter Rechtschreibtest zur Ermittlung der Rechtschreibkompetenz von Kindern und Jugendlichen. Der Test ist Mittel einer pädagogischen bzw. strategiegeleiteten Diagnose: Es werden nicht die Schwächen der Kinder und Jugendlichen in der Rechtschreibung ermittelt, sondern ihr bereits erworbenes Können. Das Testergebnis liefert Ansatzpunkte für eine schulische oder ...
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